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FORMAZIONE SPECIFICA DEI DOCENTI "FACILITATORI"
L'utilizzazione didattica del curricolo richiede una formazione specifica per l'acquisizione delle competenze e delle abilità da cui dipende il livello dei risultati e la qualità degli obiettivi che si possono conseguire. La formazione, condotta preva- lentamente secondo la logica del learning by doing, procede con attività di laboratorio, con simulazioni di situa zioni didattiche, con scambio di ruoli e procedure di auto-correzione in settings relazionali facilitanti. E' condotta, in accordo con gli standard internazionali indicati dall'ICPIC (International Council of Philosophical Inquiry with Children), da Certified Teacher Educators in possesso dei titoli riconosciuti.
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