Con una lectio
magistralis del professor Francesco Paolo Casavola, giurista già
Presidente della Corte Costituzionale, si è aperto presso la Camera dei
Deputati il ciclo di lezioni previste nell’ambito della II edizione del
Progetto nazionale ‘Articolo 9 della Costituzione’ promosso dal
Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca. Lo scorso
anno oltre 450 classi di scuola secondaria di II grado si sono
iscritte, più di 10.000 sono stati gli studenti partecipanti.
L’iniziativa si svolge in collaborazione con Fondazione Benetton Studi
Ricerche, Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo,
Rai Educational. La seconda edizione del Progetto e del relativo
Concorso coinvolge da quest’anno anche le classi terze della scuola
secondaria di I grado e le scuole italiane all’estero. Tema della nuova
edizione è il valore del patrimonio culturale della memoria storica, in
occasione dei cento anni dallo scoppio della Prima guerra mondiale. Le
scuole potranno iscrivere al Progetto le proprie classi, senza limite
di numero, entro il 15 novembre sul sito
www.articolo9dellacostituzione.it. Sono previsti incontri con alcuni
dei maggiori storici ed esperti. La lezione inaugurale si è svolta il
30 ottobre a Roma presso la Sala della Regina della Camera dei Deputati
(http://webtv.camera.it/archivio?id=4210&position=0). L’elenco dei
successivi incontri è disponibile sul sito
www.articolo9dellacostituzione.it. Le iscrizioni si chiuderanno al
momento dell’esaurimento dei posti disponibili. L’elenco delle classi
che potranno partecipare dal vivo sarà reso noto sul sito internet
dell’iniziativa. Per tutti c’è comunque la possibilità di assistere
alle lezioni in diretta streaming e di interagire con i relatori
attraverso quesiti e osservazioni a distanza. L’evento ha anche un
profilo twitter @_articolo9.
Entro il 31 marzo 2014 le classi delle scuole superiori iscritte al
Progetto dovranno realizzare un elaborato multimediale originale, della
durata massima di 5 minuti complessivi, che esprima una sintesi
efficace dei risultati più significativi del lavoro di ricerca e di
riflessione svolto sul tema del Concorso ‘Luoghi, paesaggi, vite,
cultura, segni materiali e immateriali: cittadinanza attiva per
ricercare e costruire insieme il patrimonio culturale della memoria
storica e per diffondere la cultura della pace tra i popoli, a cento
anni dalla Grande guerra’.
L’elaborato e i documenti della ricerca saranno messi a disposizione,
ad aprile, delle classi di terza media iscritte, che potranno
utilizzarli all’interno delle loro attività didattiche rivolte
all’apprendimento e alla riflessione sul valore del patrimonio storico
e sulla Prima guerra mondiale. Al termine le classi terze partecipanti
selezioneranno, attraverso le loro valutazioni, i lavori finalisti. Nel
mese di maggio 2014 questi saranno esaminati presso il Ministero da una
Giuria di esperti, che individuerà i lavori vincitori. La cerimonia di
premiazione, a cui saranno invitati i rappresentanti delle classi
vincitrici e finaliste e di alcune scuole medie coinvolte, si svolgerà
a Roma presso il Senato della Repubblica.
Miur