Al via dal 20 al 22
settembre il workshop annuale di esperti e istituzioni per lo sviluppo
degli
scambi virtuali dell’azione eTwinning.
Oltre cento tra i migliori docenti italiani esperti in didattica e
tecnologia si riuniscono a L’Aquila per un seminario di
formazione sui gemellaggi elettronici tra scuole e le attività
dell’azione europea eTwinning. L’incontro è in programma
dal 20 al 22 settembre presso l’Hotel Canadian e sarà dedicato
all’aggiornamento degli “ambasciatori eTwinning”,
insegnanti della scuola pubblica esperti nell’utilizzo della
piattaforma europea per i gemellaggi elettronici e promotori
della stessa, insieme ai referenti degli Uffici Scolastici Regionali ed
importanti rappresentanze del mondo accademico e
istituzionale.
“L’obiettivo dell’incontro – ha detto
il capo unità nazionale eTwinning Donatella Nucci - sarà quello di
fornire ai
partecipanti contenuti e indicazioni mirati a supporto del loro ruolo
in eTwinning, per il coordinamento delle
iniziative annuali a livello nazionale e locale, rafforzando il ruolo
degli Ambasciatori come portavoce di un nuovo
modo di fare didattica a scuola, grazie all’utilizzo degli innovativi
strumenti della piattaforma per i gemellaggi
elettronici”. Nucci si è poi soffermata sulla scelta della location
abruzzese: “Abbiamo voluto tenere il seminario a
L’Aquila per dare visibilità a un territorio che, come è tristemente
noto, ha visto stravolgere la vita dei propri abitanti,
ed il mondo della scuola è stato uno di quelli che ne ha più risentito.
Tanti ragazzi ed insegnanti sono stati costretti a
ridisegnare non solo le loro abitudini quotidiane, ma anche il loro
modo di stare a scuola, in soluzioni temporanee che
in alcuni casi sono diventate, purtroppo, quasi permanenti. E’
soprattutto per loro – ha concluso Nucci – che abbiamo
ritenuto opportuno portare i nostri rappresentanti in Abruzzo. Un
piccolo omaggio che ci siamo sentiti di fare
nell’augurio che possa essere di buon auspicio sia per queste splendide
terre che per il futuro di eTwinning”.
I partecipanti avranno modo di svolgere anche attività tematiche legate
al territorio, con workshop tenuti da esperti di
nuove tecnologie applicate nel centro città. Interverrà il professor
Massimo Prosperococco, che illustrerà in Piazza
Duomo l’iniziativa “Noi, L’Aquila”, realizzata da Google in
collaborazione con il Comune dell'Aquila, l’ANFE
(Associazione Nazionale Famiglie Emigrati), l'Università degli Studi
dell'Aquila e l'architetto Barnaby Gunning. A
seguire, la ricercatrice dell'Università Politecnica delle Marche -
Dipartimento di Scienze dell'Informazione Giuliana
Guazzaroni, guiderà i partecipanti in un percorso lungo i principali
luoghi del centro storico di L’Aquila, alla scoperta
della “Poesia di Strada in Realtà Aumentata”. Lei stessa è curatrice e
ideatrice del progetto promosso da ADAM
(Accademia Delle Arti di Macerata) in collaborazione con “Licenze
Poetiche”, “L'Aquila eMotion”, “Noi, L'Aquila” e
con il patrocinio del Comune dell'Aquila. A questi si aggiungerà
l’intervento di Alessandro Vaccarelli e Maria
Vittoria Isidori, ricercatori in pedagogia presso il Dipartimento di
Scienze Umane dell’Università degli Studi
dell'Aquila, dal titolo “Formazione e apprendimento in situazioni di
emergenza e post-emergenza”.
Il seminario sarà coordinato dall’Unità Nazionale eTwinning. Nel
pomeriggio di venerdì 21 settembre ci sarà inoltre
uno spazio speciale riservato a dirigenti scolastici e docenti della
città e dei dintorni che vogliano avvicinarsi ad
eTwinning. Gli interessati potranno contattare gli organizzatori
all’indirizzo etwinning@indire.it.
Cos’è eTwinning
Giunto al suo sesto anno di attività, eTwinning conta oggi oltre
160.000 insegnanti registrati, 90.000 scuole e circa 35.000 progetti di
gemellaggio in tutta Europa (l’Italia è uno dei paesi più attivi con
circa 11.500 docenti iscritti, 6.000 istituti registrati e altrettanti
progetti avviati). eTwinning offre un servizio gratuito a tutti i
docenti iscritti l'opportunità di lavorare insieme a progetti di
gemellaggio elettronico che, grazie all’utilizzo delle nuove tecnologie
e a partnership attivate a livello europeo, costituisce un’importante
fonte di sperimentazione e innovazione delle pratiche di insegnamento
tradizionali.
Maggiori informazioni sul sito nazionale www.programmallp.it/etwinning
o su quello europeo www.etwinning.net
Lorenzo Mentuccia
l.mentuccia@indire.it