Le ore previste per
lo studente disabile con la presenza dell’insegnante di sostegno sono
state sostanzialmente mantenute. In effetti a fronte della acclarata
riduzione dell’orario da 22 a 15 ore per la maestra X all’alunno è
stato affiancato per 4 ore il maestro Y, insegnante abilitato dal 2003
e con precedenti specifiche esperienze in altri istituti, e per 2 ore
la maestra Z (quest’ultima invece priva di abilitazione
all’insegnamento di sostegno).
Pertanto le ore di sostegno assegnate all’alunno disabile risultano
mantenute se nei fatti, il disabile è stato comunque seguito
individualmente per tutte le ore settimanali previste dai piano,
ancorché per un limitato numero di ore da insegnanti diversi e non
formalmente nominati quali insegnanti di sostegno: detti insegnanti
hanno infatti dedicato quelle specifiche ore (che ad inizio anno
scolastico erano invece destinate alla compresenza in classi)
interamente al bambino, svolgendo quindi a tutti gli effetti l’attività
di un insegnante di sostegno. (da http://www.dirittoscolastico.it)
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