Benvenuto su AetnaNet
 Nuovo Utente / Login Utente 580806947 pagine viste dal Gennaio 2002 fino ad oggi 11170 Utenti registrati   
Sezioni
Consorzio
Home
Login
Progetto
Organizzazione
Scuole Aetnanet
Pubblicità
Convenzione Consult Service Management srl
Contattaci
Registrati

News
Aggiornamento
Associazioni
Attenti al lupo
Concorso Docenti
Costume e società
Eventi
Istituzioni
Istituzioni scolastiche
Manifest. non gov.
Opinioni
Progetti PON
Recensioni
Satira
Sondaggi
Sostegno
TFA
U.S.P.
U.S.R.
Vi racconto ...

Didattica
Umanistiche
Scientifiche
Lingue straniere
Giuridico-economiche
Nuove Tecnologie
Programmazioni
Formazione Professionale
Formazione Superiore
Diversamente abili

Utility
Download
Registrati
Statistiche Web
Statistiche Sito
Privacy Policy
Cookie Policy


Top Five Mese
i 5 articoli più letti del mese
marzo 2024

Studere ludendo et promovendo
di a-oliva
1051 letture

La tematizzazione dei conflitti nella letteratura Italiana Otto-Novecentesca
di m-nicotra
556 letture

Personale docente ed educativo – Avviso di apertura istanza aggiornamento Graduatorie ad Esaurimento valide per gli anni scolastici 2024/2025 e 2025/2026
di a-oliva
451 letture

O.M. n. 31 del 23/02/2024 – Mobilità del personale docente di religione cattolica per l’a. s. 2024/2025 – Istruzioni Operative
di a-oliva
445 letture

Riccardo Grasso, sindaco dei ragazzi di Acireale
di a-oliva
345 letture


Top Redattori 2016
· Giuseppe Adernò (Dir.)
· Antonia Vetro
· Michelangelo Nicotra
· Redazione
· Andrea Oliva
· Angelo Battiato
· Rosita Ansaldi
· Nuccio Palumbo
· Filippo Laganà
· Salvatore Indelicato
· Carmelo Torrisi
· Camillo Bella
· Renato Bonaccorso
· Christian Citraro
· Patrizia Bellia
· Sergio Garofalo
· Ornella D'Angelo
· Giuseppina Rasà
· Sebastiano D'Achille
· Santa Tricomi
· Alfio Petrone
· Marco Pappalardo
· Francesca Condorelli
· Salvatore Di Masi

tutti i redattori


USP Sicilia


Categorie
· Tutte le Categorie
· Aggiornamento
· Alternanza Scuola Lavoro
· Ambiente
· Assunzioni
· Attenti al lupo
· Bonus premiale
· Bullismo e Cyberbullismo
· Burocrazia
· Calendario scolastico
· Carta del Docente
· Concorsi
· Concorso Docenti
· Consorzio
· Contratto
· Costume e società
· CPIA
· Cultura e spettacolo
· Cultura Ludica
· Decreti
· Didattica
· Didattica a distanza
· Dirigenti Scolastici
· Dispersione scolastica
· Disponibilità
· Diversamente abili
· Docenti inidonei
· Erasmus+
· Esame di Stato
· Formazione Professionale
· Formazione Superiore
· Giuridico-economiche
· Graduatorie
· Incontri
· Indagini statistiche
· Integrazione sociale
· INVALSI
· Iscrizioni
· Lavoro
· Le Quotidiane domande
· Learning World
· Leggi
· Lingue straniere
· Manifestazioni non governative
· Mobilità
· Natura e Co-Scienza
· News
· Nuove Tecnologie
· Open Day
· Organico diritto&fatto
· Pensioni
· Percorsi didattici
· Permessi studio
· Personale ATA
· PNSD
· Precariato
· Previdenza
· Progetti
· Progetti PON
· Programmi Ministeriali
· PTOF
· Quesiti
· Reclutamento Docenti
· Retribuzioni
· Riforma
· RSU
· Salute
· Satira
· Scientifiche
· Scuola pubblica e o privata
· Sicurezza
· SOFIA - Formazione
· Sostegno
· Spazio SSIS
· Spesa pubblica
· Sport
· Strumenti didattici
· Supplenze
· TFA e PAS
· TFR
· Umanistiche
· Università
· Utilizzazione e Assegnazione
· Vi racconto ...
· Viaggi d'istruzione
· Voce alla Scuola


Articoli Random

Normativa Utile
Normativa Utile

·Detrazione lavoro dipendente € 80,00
·Scheda FLC CGIL cessazioni dal servizio del personale della scuola 2014
·Modello di diffida per il rimborso del 2,50% per indebita trattenuta sul TFR (trattamento di fine rapporto)
·Documenti necessari per ottenere la disoccupazione
·Bocciata dalla Corte Costituzionale l'assunzione diretta dei docenti


Scuole Polo
· ITI Cannizzaro - Catania
· ITI Ferraris - Acireale
· ITC Arcoleo - Caltagirone
· IC Petrarca - Catania
· LS Boggio Lera - Catania
· CD Don Milani - Randazzo
· SM Macherione - Giarre
· IC Dusmet - Nicolosi
· LS Majorana - Scordia
· IIS Majorana - P.zza Armerina

Tutte le scuole del Consorzio


I blog sulla Rete
Blog di opinione
· Coordinamento docenti A042
· Regolaritè e trasparenza nella scuola
· Coordinamento Lavoratori della Scuola 3 Ottobre
· Coordinamento Precari Scuola
· Insegnanti di Sostegno
· No congelamento - Si trasferimento - No tagli
· Associazione Docenti Invisibili da Abilitare

Blog di didattica
· AltraScuola
· Atuttoscuola
· Bricks
· E-didablog
· La scuola iblea
· MaestroAlberto
· LauraProperzi
· SabrinaPacini
· TecnologiaEducatica
· PensieroFilosofico


Cultura e spettacolo: Un'altra scuola possibile ....

Associazioni
Gentili amici e colleghi,
il Centro Sperimentale Kerè si batte da decenni per un teatro civile e di formazione all'interno delle scuole di ogni ordine e grado. Per anni abbiamo avuto il sostegno di docenti e operatori scolastici che hanno voluto condividere un percorso educativo di alta qualità; insegnanti fortemente motivati (quale che fosse la loro collocazione ideologica) che hanno lottato insieme a noi per affermare con forza la funzione pedagogica delle proposte teatrali all'interno della scuola contro una prassi puramente ricreativa e di consumo.
Molti di quei docenti e dirigenti, purtroppo per la scuola pubblica, sono andati in pensione e, non sarà certo un caso, negli ultimi anni la nostra attività ha subito un calo non indifferente: verifichiamo una crescente rinuncia alla funzione formativa delle iniziative programmate dentro le scuole con un prevalere dei soliti progetti di facciata (in cui le tematiche non vengono mai seriamente approfondite) e gli spettacoli teatrali da offrire agli alunni raramente presentano una motivazione didattica.
 Ci ritroviamo sempre più soli a proporre iniziative di grande spessore formativo in cui legalità-pace-diritti-ambiente vengono affrontati nel loro carattere unitario, temi integrati e inscindibili in un percorso di educazione alla cittadinanza e alla nonviolenza; ma chi dovrebbe promuovere tali percorsi quale referente scolastico sembra non accorgersi della nostra attività e indirizzarsi ad altre iniziative più formali e di pura facciata.
Noi non intendiamo abbandonare il campo e andiamo avanti in quel duro lavoro che ci ha consentito per quasi trent'anni di incidere nella formazione di migliaia di bambini e bambine, ragazzi e ragazze, incoraggiati sempre dalla partecipazione e dal coinvolgimento del pubblico giovanile (dalla scuola dell'infanzia alle superiori), col sostegno di quei pochi docenti che si impegnano a sviluppare didatticamente gli stimoli offerti dalle nostre iniziative. Ma, anziché arrenderci allo sfascio della scuola pubblica, noi del Centro Kerè rilanciamo la partita con un nuovo Progetto integrato. IERI OGGI DOMANI è un percorso didattico sperimentale in cui, a partire dalla difesa dell’ambiente, le diverse tematiche (dall’alimentazione ai diritti) concorrono alla formazione di una cultura della cittadinanza attiva, attraverso 4 C.A.S.E. o luoghi della relazione possibile: Condivisione - Ascolto - Solidarietà - Empatia.
L’intero Progetto sarà avviato a fine ottobre c.a. con la seguente programmazione di massima:

A) Dentro la c.a.s.a. dell’Empatia - n.2 corsi di formazione per insegnanti della scuola dell’obbligo e medie superiori, suddivisi per fasce scolari, sui linguaggi creativi come strumento di drammatizzazione didattica. I corsi si articolano in 12 incontri complessivi presso la sede del Centro di via Macherione in giorni e orari da concordare e sono interamente gratuiti, ma aperti alla partecipazione di un numero massimo di 20 docenti per ciascun corso. A tal fine invitiamo tutte le scuole interessate al Progetto a far pervenire per fax o e-mail le adesioni entro il termine del 10 ottobre c.a.

B) Dentro la c.a.s.a. della Solidarietà - spettacoli didattici, proiezioni video e letture animate per le scuole di ogni ordine e grado su alimentazione-ambiente-diritti da programmare all’interno delle scuole da ottobre a maggio. Tutti gli spettacoli (con illustrazione didattica finale), da effettuarsi negli spazi interni agli istituti scolastici, prevedono la programmazione di due repliche a mattinata con un massimo di 120 alunni a replica.

C) Dentro la c.a.s.a. dell’Ascolto - incontri culturali, reading poetici e audio-video con appuntamenti quindicinali presso la sede del Centro Kerè secondo un calendario in fase di elaborazione. Gli incontri a numero chiuso sono gratuiti e aperti alla partecipazione di docenti e operatori socio-culturali.

D) Dentro la c.a.s.a. della Condivisione - manifestazione finale delle scuole coinvolte nel Progetto da effettuarsi a fine maggio in data e luogo da stabilire.

Questa lettera vuole essere un appello all'impegno e alla condivisione del progetto avviato dal nostro Centro per l'anno scolastico in corso. Fateci pervenire le vostre mail con le adesioni e contattateci ai seguenti recapiti:

info@centrokere.it
ibacon@libero.it
telefax del Centro Kerè: 095.381150,
cellulare: 340.4076853.
download comunicato
Mario Bonica
ibacon@libero.it








Postato il Mercoledì, 14 settembre 2011 ore 10:31:41 CEST di Michelangelo Nicotra
Annunci Google



Mi piace
Punteggio Medio: 5
Voti: 1


Dai un voto a questo articolo:

Eccellente
Ottimo
Buono
Sufficiente
Insufficiente



Opzioni

 Pagina Stampabile Pagina Stampabile

 Invia questo Articolo ad un Amico Invia questo Articolo ad un Amico



contattaci info@aetnanet.org
scrivi al webmaster webmaster@aetnanet.org


I contenuti di Aetnanet.org possono essere riprodotti, distribuiti, comunicati al pubblico, esposti al pubblico, rappresentati, eseguiti e recitati, alla condizione che si attribuisca sempre la paternità dell'opera e che la si indichi esplicitamente
Creative Commons License

powered by PHPNuke - created by Mikedo.it - designed by Clan Themes


PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Generazione pagina: 0.42 Secondi