Il libro documenta
l’attività di formazione finalizzata a supportare le scuole sulla
didattica per competenze. Si tratta di un’azione di sistema mirata a
fornire un contributo propositivo e fattivo all’innovazione didattica e
al massimo coinvolgimento delle istituzioni scolastiche Superiori
provinciali. L’azione ha avuto il suo avvio a seguito dell’innalzamento
dell’obbligo di istruzione e si è sviluppata prevalentemente nell’a.s.
2009/10.
Attraverso la leva formativa, unitamente al coinvolgimento e alla
responsabilizzazione di diversi soggetti chiave: il Gruppo di lavoro
provinciale, i docenti-formatori, i dirigenti scolastici, i docenti
referenti delle scuole, si è cercato di portare il messaggio di
innovazione in profondità nell’organizzazione delle singole
scuole.
L’azione di sistema ha voluto dare un segnale, invitando le scuole a
convergere verso la direzione di marcia indicata dalle recenti
normative che si rifanno al quadro europeo.
L’intento della pubblicazione nasce dall’esigenza di condividere
l’esperienza, mettendo a disposizione informazioni sul modello
organizzativo adottato, alcune riflessioni sull’evoluzione del sistema,
spunti per l’organizzazione della ricaduta interna e i materiali più
significativi.
http://www.usrpiemonte.it/usptorino/PROGETTIuspto/default.aspx
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