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Il progetto
ministeriale si attua in circa 30 scuole di Lombardia, Campania,
PiemonteLe scuole definirannoa priori e in modo esaustivo gli “elementi di riferimento” della valutazione dei docenti che hanno aderito al progetto, potendo stabilire indicatori peculiari in aggiunta a quelli ministeriali, che sono: - il curricolo professionale dei docenti; - un documento di autovalutazione (riguarda: gestione dell’apprendimento, aggiornamento continuo, apporto disciplinare specifico, motivazione degli alunni, gestione del gruppo-classe, gestione dell’innovazione scolastica, relazioni con i colleghi, rapporti con gli attori esterni alle scuole, ricerca didattico/educativa); - l’apprezzamento, da parte degli studenti e loro genitori, circa i docenti che si distinguono per la preparazione professionale e l’apporto in seno alla comunità scolastica (tale strumento di valutazione opera limitatamente alle classi del sedondo biennio della Scuola Secondaria di II grado).
La procedura valutativa - per l’attribuzione di un premio (circa 1500 euro, una tantum) a una quota (30% del numero dei candidati) di docenti, di ruolo o non di ruolo, che prestino servizio da almeno tre anni nella stessa scuola - è interna alle singole scuole candidatesi, ed è effettuata dal “Nucleo di valutazione” composto da docenti in servizio nella scuola, dal Dirigente Scolastico e da eventuali esperti (potrà fare parte del Nucleo anche il Presidente del Consiglio di Istituto, ma senza diritto di voto). I docenti componenti il Nucleo non possono partecipare alla selezione, ricevono un compenso (indicativamente 700 euro) determinato dalla scuola per la funzione svolta, non dovranno avere alcun vincolo di parentela o altra riconosciuta incompatibilità con i docenti valutandi. La procedura, che deve concludersi entro il prossimo maggio, non comporta formazione di graduatoria, e il nome dei candidati non premiati non viene reso noto. Il Miur progetta di estendere la valutazione a tutte le scuole, negli anni a venire. (da Anief)
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