In data 3 novembre,
presso il MIUR si è tenuto un incontro per discutere dello schema di
circolare relativo alle sanzioni disciplinari per il personale della
Scuola, introdotte dal decreto “ Brunetta”.
Per la UIL Scuola hanno partecipato, Pino Turi ed Antonello Lacchei.
L’amministrazione ha presentato la bozza di circolare sui provvedimenti
disciplinari. Il nuovo testo ha raccolto alcune delle osservazioni
proposte durante i precedenti incontri ma nonostante gli sforzi
interpretativi presenta ancora contraddizioni e vuoti normativi. In
particolare viene meno la proposta originaria di una commissione
disciplinare costituita presso gli USR.
La UIL Scuola ha illustrato le proposte di modifica al testo che
coniugano l’esigenza di applicare correttamente il decreto brunetta con
la tutela della libertà di insegnamento.
Tale aspetto di rilevanza costituzionale è assunto dalla circolare
stessa ma non trova nel testo idonee soluzioni.
La UIL Scuola ha ribadito le proprie considerazioni, e valutazioni
critiche peraltro già inviate nella fase istruttoria di preparazione
della circolare.
Rimangono alcune contraddizioni, tra cui:
l’abrogazione degli art del T.U. della scuola riguardano solo il
personale a tempo indeterminato, lasciando inalterata la normativa
previgente che riguarda il personale supplente per i quali resta la
competenza degli Organi collegiali;
i predetti Organi collegiali di disciplina restano in carica e svolgono
ancora le competenze in materia di trasferimento di incompatibilità
(artt. 468 ,469 del decreto legislativo 297/94);
la sospensione cautelativa continua ad evidenziare un “vuoto
legislativo” che non sembra essere colmata dallo sforzo interpretativo
presente nella circolare che, oltre che presentarsi “ardito” appare
debole in relazione alle conseguenze ( pagamento spese processuali) che
potrebbero derivare a seguito di annullamento giurisdizionale;
mancanza del codice disciplinare per i docenti dove sono espressamente
indicati i compiti, i doveri e le relative sanzioni in caso di
inosservanza. (DA UIL-SCUOLA)
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