L'incontro tra il Governatore della Calabria, Guseppe Scopelliti, ed il ministro dell'Istruzione, Mariastella Gelmini, affinche' ''la situazione di gravissima crisi in cui verte la scuola calabrese porti allo stanziamento di fondi necessari per la stabilizzazione dei lavoratori precari, non puo' essere in alcun modo posticipato, come aveva comunicato il Governatore, ai primi mesi del prossimo anno''. Lo ha evidenziato una delegazione del Sindacato Ubs, nell'incontro, tenutosi a Catanzaro, nella sede dell'assessorato alla Cultura della regione. All'incontro ha presenziato anche il Dirigente Generale del Dipartimento Istruzione, Massimiliano Ferrara. La delegazione sindacale, nel confronto con l'assessore, ha ribadito anche che ''le risorse, messe a disposizione dalla regione Calabria, sono ritenute assolutamente insoddisfacenti sia nell'importo che nelle finalita', con la richiesta da parte del sindacato di una revisione del protocollo d'intesa; il dimensionamento della rete scolastica; la trasparenza ed il controllo nella spesa dei fondi europei ed il loro utilizzo in funzione dei precari''.

L'assessore Mario Caligiuri prendendo atto del profondo malessere che serpeggia nel mondo della scuola calabrese, ''ha assicurato, pur specificando i limiti dei suoi poteri, che avrebbe riferito analiticamente al Presidente Scopelliti tutte le richieste e le proposte migliorative emerse nel corso della discussione''.

Caligiuri, ha, inoltre, ricordato che ''nel Piano del Diritto allo Studio approvato dalla Giunta Regionale e' previsto un 'Osservatorio Informativo Permanente' sulla Scuola, per monitorare tutti i dati dell'istruzione calabrese e dove particolare attenzione sara' riservata al censimento reale dei precari della scuola calabrese e all'andamento storico del fenomeno, oltre che le strutture scolastiche''.

L'assessore ha consegnato, inoltre, una copia del Libro Verde sulla Scuola in Calabria, che e' aperto alla discussione e ai contributi di tutti i soggetti interessati.

Il sindacato Usb, ha, infine, chiesto una particolare vigilanza sulla funzionalita' e correttezza delle scuole private, spesso concorrenti sleali nei percorsi formativi. La riunione e' stata aggiornata e sara' ripresa prossimamente per fare un nuovo punto della situazione. (ASCA)

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