E’ di ieri un ricorso presentato al Csa di Catania da parte di alcuni docenti catanesi. A quanto pare c’è stato un errore nel conteggio del numero di cattedre nell’elenco di sostegno AD04. I ricorsisti, presa visione del suddetto elenco, scrivono infatti che “vi è stato un evidente ammanco riguardo il rapporto docenti/alunni da voi dichiarato.”
E continuano: “Si fa notare che nell’elaborazione del signor Toscano del 6 agosto 2009, per un numero di alunni pari a 239 vi è un totale di posti 110,5 ed è stata erroneamente presentata una percentuale di rapporto di un docente ogni 1,96 alunni. In realtà il rapporto docenti-alunni risulta essere da un semplice ed elementare calcolo matematico (239: 110,5) uguale a 2,16, determinando un ammanco di circa 11 cattedre.”
I docenti chiedono dunque l'immediato adeguamento del numero di cattedre alla reale e giusta percentuale. Speriamo bene.
SILVANA LA PORTA
Eccovi il TESTO DEL RECLAMO