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Graduatorie: OGGI ALLA CAMERA: IL TESTO DELL'INTERPELLANZA SULLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO

Comunicati
I sottoscritti chiedono di interpellare il Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, per sapere - premesso che:
il tribunale amministrativo regionale del Lazio, con sentenza n. 10728/2008, ha disposto l'annullamento del decreto del direttore generale del ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, direzione generale per il personale della scuola, del 16 marzo 2007, nella parte in cui l'articolo 3, comma 2, dispone che non è possibile spostare i 24 punti aggiuntivi spettanti per il conseguimento dell'abilitazione per la scuola di specializzazione per l'insegnamento secondario da una graduatoria a un'altra;
il tribunale amministrativo regionale del Lazio con sentenze n. 10809/2008 ha disposto l'annullamento del decreto del direttore generale del ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, direzione generale per il personale della scuola, del 16 marzo 2007, nella parte in cui, in premessa, considera che «ai sensi dell'articolo 1, comma 607 della citata legge n. 296/06, dall'a.s. 2009/10 è consentito solo l'aggiornamento della propria posizione e il trasferimento ad altra Provincia, in posizione subordinata a tutte le fasce»;
il Direttore generale per il personale della scuola con la nota prot. n. AOODGPER 19451 del 28 novembre 2008 ha comunicato che è di prossima emanazione il provvedimento di integrazione e di aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il biennio 2009/2011;
la Corte costituzionale, con sentenza n. 168/2004, si è già pronunciata sulla legittimità della legge n. 133 del 2001 che ha unificato la terza e la quarta fascia delle graduatorie permanenti;
l'articolo 5-bis, del decreto-legge n. 137 del 2008, convertito con modificazioni dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169, prevede l'inserimento nelle graduatorie ad esaurimento dei docenti che hanno frequentato i corsi del IX ciclo presso le scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) o i corsi biennali abilitanti di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID), o il primo corso biennale di secondo livello finalizzato alla formazione dei docenti di educazione musicale delle classi di concorso 31/A e 32/A e di strumento musicale nella scuola media della classe di concorso 77/A o si sono iscritti nell'anno accademico 2007/2008 al corso di laurea in scienze della formazione primaria e ai corsi quadriennali di didattica della musica -:
se nel rispetto della giurisprudenza citata, che si è pronunciata contro la cristallizzazione delle posizioni dei docenti inseriti nelle graduatorie, intenda consentire ai ricorrenti gli spostamenti dei punteggi richiesti, e nel nuovo decreto di integrazione/aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il biennio 2009-2011 intenda prevedere la possibilità di spostare i punteggi da una graduatoria all'altra, ancorché già dichiarati in precedenza, e di trasferirsi da una provincia all'altra senza alcuna penalizzazione;
quali provvedimenti di propria competenza il Ministro interpellato intenda disporre per garantire l'inserimento nelle graduatorie ad esaurimento dei docenti che si abiliteranno nel corrente anno accademico nella sessione primaverile o estiva presso le scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS), e di coloro che si sono abilitati a seguito della frequenza dei corsi previsti nel decreto-legge n. 97 del 2004 convertito con modificazioni dalla legge n. 143 del 2004 e di cui al decreto ministeriale n. 85 del 2005 e non si sono potuti inserire nel precedente aggiornamento delle graduatorie.
(2-00293) «Antonino Russo, Sanga, Pes, Strizzolo, Sani, Siragusa, Bossa, Scarpetti, Ghizzoni, Rosato, Vico, Tempestini, Cardinale, Piccolo, Lolli, Tocci, Burtone, Touadi, Samperi, Capodicasa, Lucà, Naccarato, Nannicini, Coscia, Andrea Orlando, Melandri, Vannucci, Cuperlo, Fadda, Rugghia, Albonetti, Argentin, Concia, Sposetti, Villecco Calipari».
(3 febbraio 2009)








Postato il Giovedì, 05 febbraio 2009 ore 12:30:17 CET di Silvana La Porta
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