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TAGLI ALLA SCUOLA: PERCHE’ NON SI ELIMINANO I COLLABORATORI SCOLASTICI?
L’Italia è un paese in deficit. Ed è un paese in deficit da un tempo ormai immemorabile. E quindi sono necessari dei tagli. In tutti i settori naturalmente. Anche nella scuola. Certo è il settore forse più importante della nostra società, nella scuola si formano gli adulti di domani, se non funziona la scuola, non ci sarà dunque futuro per la nostra nazione.Va bè, non ci ripetiamo, anche l’istruzione dovrà sopportare dei necessari sacrifici per il bene dell’Italia tutta.
Allora facciamo una cosa: tagliamo nella scuola, ma tagliamo in base a un criterio semplicissimo, elementare, quasi banale. Quello della reale utilità. All’interno delle scuole, cioè, ci saranno categorie più utili e categorie meno utili? O tutti i lavoratori della scuola sono, o si credono, il sale della terra?
Dunque partiamo dall’alto. E in questa disamina prescindiamo per un attimo dalla persone concrete, che possono essere più o meno brave, più o meno laboriose, più o meno preparate. Qui stiamo valutando solo la loro, e ci si scusi la volgare praticità, utilità effettiva.
Partiamo dall’alto. I dirigenti scolastici. Quelli ci vogliono. Chi comanda, ci vuole sempre. Ve la immaginate una scuola senza capo? Un capo ci vuole, non foss’altro che per addossarsi delle responsabilità. O per rompere un po’ la testa ai docenti. Ma un capo ci vuole. Punto.
Poi ci sono i professori. E chi potrebbe mai toglierli quelli? E che scuola sarebbe senza gli insegnanti? Chi ci andrebbe in classe a fare la sua bella (o brutta a seconda dei casi) lezione? E con chi se la prenderebbero i genitori? E chi torturerebbero gli alunni? No, proprio no. Gli insegnanti non si toccano. Forse bisognerebbe razionalizzare un po’, visto che a fronte di classi con dieci alunni ce ne sono di trenta, trentuno alunni, ma, per il resto, senza il trasmettitore, l’educatore, l’emittente non ci potrebbe essere trasmissione del sapere.
Poi c’è il personale di segreteria. Anch’esso fa il suo bel lavoro. Certo non con i ritmi stressanti dei docenti, magari con i mille strumenti che oggi la tecnologia mette a disposizione, ma, in scuole con mille, milleduecento alunni c’è un bel da fare anche per il segretario e il suo staff. Iscrizioni, pagelle, documenti vari, gite, emolumenti al personale, e chi più ne ha, ne metta.
Infine, dulcis in fundo, arrivano i collaboratori scolastici. Vediamo qual è la loro funzione. E qui dobbiamo andare nel dettaglio. Perchè le funzioni (teoriche) dei collaboratori scolastici dovrebbero essere tante. Iniziamo. Sorveglianza degli alunni nelle aule, laboratori, spazi comuni in caso di momentanea assenza dell’insegnante per qualsiasi motivo. Funzione del collaboratore è la vigilanza, a tale proposito devono essere segnalati all’ufficio del Dirigente Scolastico tutti i casi di indisciplina, pericolo, mancato rispetto degli orari e dei regolamenti e classi scoperte. Nessun allievo deve sostare nei corridoi durante l’orario delle lezioni nè sedere sui davanzali per non recare danno a sé ed agli altri. Il servizio prevede la presenza al posto di lavoro e la sorveglianza nei locali contigui visibili dallo stesso posto. La vigilanza prevede anche la segnalazione di atti vandalici che, se tempestiva può permettere di individuare i responsabili e la segnalazione di particolari situazioni quali la presenza di estranei o comportamenti poco corretti nelle adiacenze dei locali scolastici. Concorso nella sorveglianza in occasione del loro trasferimento dai locali scolastici ad altre sedi anche non scolastiche, palestre, piscina, campi di atletica o di altre attività sportive, ivi comprese le visite guidate ed i viaggi di istruzione e spostamenti tecnici. Ausilio materiale, cura e igiene personale degli alunni portatori di handicap e degli alunni delle scuole materne ed elementari. Sorveglianza alunni prima dell’inizio delle lezioni Sorveglianza alunni durante la ricreazione Vigilare e sorvegliare, insieme ai docenti, sull’entrata/uscita degli alunni dalle classi e aule, utilizzo dei servizi igienici. Garantire insieme ai docenti il corretto svolgimento dell’intervallo che di norma avviene nel cortile esterno, salvo maltempo / freddo Impedire agli alunni di far ritorno nelle aule durante la ricreazione. Custodire e sorvegliare, in maniera generica, gli spazi scolastici e gli arredi. Sorveglianza alunni durante la mensa Comunicazioni giornaliere all’ente obbligato del numero e della tipologia dei pasti necessari, secondo le modalità organizzative concordate in sede locale; la pulizia dei locali scolastici adibiti a refettorio; l’ordinaria vigilanza e assistenza degli alunni durante la consumazione del pasto, ove occorra, in relazione a specifiche esigenze. Sorveglianza alunni al termine delle lezioni Sorveglianza generica dei locali e arredi Guardiania e custodia dei locali. Apertura e chiusura dei locali scolastici. Accesso e movimento interno alunni e pubblico- portineria, centralino. Controllo e verifica dello stato di conservazione dei banchi/sedie e altre attrezzature e suppellettili e comunicazione al DSGA di eventuali anomalie. Rapporti con l’utenza: l’accesso ai locali scolastici è riservato all’utenza. Il collaboratore scolastico è garante dell’accesso ai locali della scuola pertanto non può permettere l’entrata di estranei se non autorizzati dal DSGA / DS, inoltre deve garantire il rispetto dell’orario di ricevimento degli uffici. Nei plessi il coll.re scol.co è tenuto a far rispettare le indicazioni circa l’ingresso dei genitori: gli stessi devono lasciare gli alunni alla porta, possibilità di variazione solo in casi eccezionali e su avviso delle maestre. Pulizia locali scolastici, spazi scoperti e arredi.
Spostamento suppellettili e arredi, pulizia strumenti didattici e di lavoro.
Per pulizia precisamente deve intendersi: lavaggio giornaliero di pavimenti, banchi, sedie, lavagne e tutta l’attività lavorativa necessaria a garantire un ambiente pulito e sano, utilizzando criteri di ricambio continuo di acqua di lavaggio. Si richiama l’attenzione di tutto il personale ad un uso adeguato dei detersivi. Il materiale fornito è di alta qualità e ad alta concentrazione, pertanto deve essere fatto un uso che raggiunge l’obiettivo di pulizia e sanificazione secondo criteri di rispetto dell’ambiente e tramite l’uso di attrezzature adeguate. Attività connesse alla mensa di competenza dell’istituzione. Al fine di garantire un ambiente sano e pulito, periodicamente dovranno essere puliti vetri e altri arredi presenti nei locali; particolare cura si deve avere nell’uso delle macchine lavapavimenti e aspirapolvere. Massima attenzione deve essere posta nella pulizia dei servizi igienici. Le aule devono sempre essere arieggiate. Lo stato di pulizia dei bagni deve essere controllato più volte nel corso della mattinata e intervenire sempre e adeguatamente per mantenerli costantemente puliti.
I corridoi, le scale interne, gli spazi comuni di continuo passaggio e uso devono essere tenuti puliti costantemente. Il decoro dell’istituzione passa anche attraverso lo stato di pulizia dei locali. Al termine della giornata ogni sede deve essere lasciata perfettamente pulita e in ordine, ogni dipendente deve assicurarsi che le luci siano spente, le finestre chiuse e le aule perfettamente in ordine. L’addetto alla chiusura dei locali deve assicurarsi che tutte le vie di accesso siano perfettamente chiuse. Servizio di manutenzione di beni e suppellettili, aree esterne, centralino, custodia materiale pronto soccorso. Duplicazione di atti, approntamento di sussidi didattici, assistenza docenti e progetti (Pof) Servizio mensa (per quanto di competenza dell’istituzione), distribuzione agli alunni di circolari/avvisi alle famiglie con modalità funzionale al grado scuola. Infine i servizi esterni Ufficio postale, Comune, Banca, CSA, Direzione Regionale, DPT,INPS,INPDAP, altre scuole, altri uffici.
Vi siete annoiati? Queste sono, su per giù, le funzioni dei collaboratori scolastici. Rileggetele attentamente, pensate per un attimo alla vostra scuola… dove magari le circolari non passano mai, gli alunni fuori dalla classe possono fare ciò che vogliono, alla posta ci mandano gli insegnanti, la mensa è nelle mani di collaboratori esterni, le aule sono pulite in modo sommario, chiunque può raggiungervi in classe senza alcun controllo, nessuno vi fa una fotocopia, se la chiedete…e capirete su quale categoria dovrebbero appuntarsi i tagli del ministero dell’istruzione. Audite, audite, miss Gelmini e mister Tremonti…
Silvana La Porta
L’Italia è un paese in deficit. Ed è un paese in deficit da un tempo ormai immemorabile. E quindi sono necessari dei tagli. In tutti i settori naturalmente. Anche nella scuola. Certo è il settore forse più importante della nostra società, nella scuola si formano gli adulti di domani, se non funziona la scuola, non ci sarà dunque futuro per la nostra nazione.Va bè, non ci ripetiamo, anche l’istruzione dovrà sopportare dei necessari sacrifici per il bene dell’Italia tutta.
Allora facciamo una cosa: tagliamo nella scuola, ma tagliamo in base a un criterio semplicissimo, elementare, quasi banale. Quello della reale utilità. All’interno delle scuole, cioè, ci saranno categorie più utili e categorie meno utili? O tutti i lavoratori della scuola sono, o si credono, il sale della terra?
Dunque partiamo dall’alto. E in questa disamina prescindiamo per un attimo dalla persone concrete, che possono essere più o meno brave, più o meno laboriose, più o meno preparate. Qui stiamo valutando solo la loro, e ci si scusi la volgare praticità, utilità effettiva.
Partiamo dall’alto. I dirigenti scolastici. Quelli ci vogliono. Chi comanda, ci vuole sempre. Ve la immaginate una scuola senza capo? Un capo ci vuole, non foss’altro che per addossarsi delle responsabilità. O per rompere un po’ la testa ai docenti. Ma un capo ci vuole. Punto.
Poi ci sono i professori. E chi potrebbe mai toglierli quelli? E che scuola sarebbe senza gli insegnanti? Chi ci andrebbe in classe a fare la sua bella (o brutta a seconda dei casi) lezione? E con chi se la prenderebbero i genitori? E chi torturerebbero gli alunni? No, proprio no. Gli insegnanti non si toccano. Forse bisognerebbe razionalizzare un po’, visto che a fronte di classi con dieci alunni ce ne sono di trenta, trentuno alunni, ma, per il resto, senza il trasmettitore, l’educatore, l’emittente non ci potrebbe essere trasmissione del sapere.
Poi c’è il personale di segreteria. Anch’esso fa il suo bel lavoro. Certo non con i ritmi stressanti dei docenti, magari con i mille strumenti che oggi la tecnologia mette a disposizione, ma, in scuole con mille, milleduecento alunni c’è un bel da fare anche per il segretario e il suo staff. Iscrizioni, pagelle, documenti vari, gite, emolumenti al personale, e chi più ne ha, ne metta.
Infine, dulcis in fundo, arrivano i collaboratori scolastici. Vediamo qual è la loro funzione. E qui dobbiamo andare nel dettaglio. Perchè le funzioni (teoriche) dei collaboratori scolastici dovrebbero essere tante. Iniziamo. Sorveglianza degli alunni nelle aule, laboratori, spazi comuni in caso di momentanea assenza dell’insegnante per qualsiasi motivo. Funzione del collaboratore è la vigilanza, a tale proposito devono essere segnalati all’ufficio del Dirigente Scolastico tutti i casi di indisciplina, pericolo, mancato rispetto degli orari e dei regolamenti e classi scoperte. Nessun allievo deve sostare nei corridoi durante l’orario delle lezioni nè sedere sui davanzali per non recare danno a sé ed agli altri. Il servizio prevede la presenza al posto di lavoro e la sorveglianza nei locali contigui visibili dallo stesso posto. La vigilanza prevede anche la segnalazione di atti vandalici che, se tempestiva può permettere di individuare i responsabili e la segnalazione di particolari situazioni quali la presenza di estranei o comportamenti poco corretti nelle adiacenze dei locali scolastici. Concorso nella sorveglianza in occasione del loro trasferimento dai locali scolastici ad altre sedi anche non scolastiche, palestre, piscina, campi di atletica o di altre attività sportive, ivi comprese le visite guidate ed i viaggi di istruzione e spostamenti tecnici. Ausilio materiale, cura e igiene personale degli alunni portatori di handicap e degli alunni delle scuole materne ed elementari. Sorveglianza alunni prima dell’inizio delle lezioni Sorveglianza alunni durante la ricreazione Vigilare e sorvegliare, insieme ai docenti, sull’entrata/uscita degli alunni dalle classi e aule, utilizzo dei servizi igienici. Garantire insieme ai docenti il corretto svolgimento dell’intervallo che di norma avviene nel cortile esterno, salvo maltempo / freddo Impedire agli alunni di far ritorno nelle aule durante la ricreazione. Custodire e sorvegliare, in maniera generica, gli spazi scolastici e gli arredi. Sorveglianza alunni durante la mensa Comunicazioni giornaliere all’ente obbligato del numero e della tipologia dei pasti necessari, secondo le modalità organizzative concordate in sede locale; la pulizia dei locali scolastici adibiti a refettorio; l’ordinaria vigilanza e assistenza degli alunni durante la consumazione del pasto, ove occorra, in relazione a specifiche esigenze. Sorveglianza alunni al termine delle lezioni Sorveglianza generica dei locali e arredi Guardiania e custodia dei locali. Apertura e chiusura dei locali scolastici. Accesso e movimento interno alunni e pubblico- portineria, centralino. Controllo e verifica dello stato di conservazione dei banchi/sedie e altre attrezzature e suppellettili e comunicazione al DSGA di eventuali anomalie. Rapporti con l’utenza: l’accesso ai locali scolastici è riservato all’utenza. Il collaboratore scolastico è garante dell’accesso ai locali della scuola pertanto non può permettere l’entrata di estranei se non autorizzati dal DSGA / DS, inoltre deve garantire il rispetto dell’orario di ricevimento degli uffici. Nei plessi il coll.re scol.co è tenuto a far rispettare le indicazioni circa l’ingresso dei genitori: gli stessi devono lasciare gli alunni alla porta, possibilità di variazione solo in casi eccezionali e su avviso delle maestre. Pulizia locali scolastici, spazi scoperti e arredi.
Spostamento suppellettili e arredi, pulizia strumenti didattici e di lavoro.
Per pulizia precisamente deve intendersi: lavaggio giornaliero di pavimenti, banchi, sedie, lavagne e tutta l’attività lavorativa necessaria a garantire un ambiente pulito e sano, utilizzando criteri di ricambio continuo di acqua di lavaggio. Si richiama l’attenzione di tutto il personale ad un uso adeguato dei detersivi. Il materiale fornito è di alta qualità e ad alta concentrazione, pertanto deve essere fatto un uso che raggiunge l’obiettivo di pulizia e sanificazione secondo criteri di rispetto dell’ambiente e tramite l’uso di attrezzature adeguate. Attività connesse alla mensa di competenza dell’istituzione. Al fine di garantire un ambiente sano e pulito, periodicamente dovranno essere puliti vetri e altri arredi presenti nei locali; particolare cura si deve avere nell’uso delle macchine lavapavimenti e aspirapolvere. Massima attenzione deve essere posta nella pulizia dei servizi igienici. Le aule devono sempre essere arieggiate. Lo stato di pulizia dei bagni deve essere controllato più volte nel corso della mattinata e intervenire sempre e adeguatamente per mantenerli costantemente puliti.
I corridoi, le scale interne, gli spazi comuni di continuo passaggio e uso devono essere tenuti puliti costantemente. Il decoro dell’istituzione passa anche attraverso lo stato di pulizia dei locali. Al termine della giornata ogni sede deve essere lasciata perfettamente pulita e in ordine, ogni dipendente deve assicurarsi che le luci siano spente, le finestre chiuse e le aule perfettamente in ordine. L’addetto alla chiusura dei locali deve assicurarsi che tutte le vie di accesso siano perfettamente chiuse. Servizio di manutenzione di beni e suppellettili, aree esterne, centralino, custodia materiale pronto soccorso. Duplicazione di atti, approntamento di sussidi didattici, assistenza docenti e progetti (Pof) Servizio mensa (per quanto di competenza dell’istituzione), distribuzione agli alunni di circolari/avvisi alle famiglie con modalità funzionale al grado scuola. Infine i servizi esterni Ufficio postale, Comune, Banca, CSA, Direzione Regionale, DPT,INPS,INPDAP, altre scuole, altri uffici.
Vi siete annoiati? Queste sono, su per giù, le funzioni dei collaboratori scolastici. Rileggetele attentamente, pensate per un attimo alla vostra scuola… dove magari le circolari non passano mai, gli alunni fuori dalla classe possono fare ciò che vogliono, alla posta ci mandano gli insegnanti, la mensa è nelle mani di collaboratori esterni, le aule sono pulite in modo sommario, chiunque può raggiungervi in classe senza alcun controllo, nessuno vi fa una fotocopia, se la chiedete…e capirete su quale categoria dovrebbero appuntarsi i tagli del ministero dell’istruzione. Audite, audite, miss Gelmini e mister Tremonti…
Silvana La Porta
