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News: Decreto ministeriale 17 aprile 2008 relativo al programma di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superior

Comunicati

 

Con lettera circolare di questa Amministrazione  n. 18 del 28 gennaio 2008, è stato illustrato il quadro generale con cui il legislatore ha inteso definire l’impegno pubblico per promuovere le eccellenze degli studenti dell’istruzione superiore delle scuole statali e paritarie.

In particolare, in attuazione delle legge 11 gennaio 2007, n. 1 ( art. 2, comma 1, lett. d) ), è stato emanato il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262 che disciplina l’impianto normativo per la realizzazione di un sistema di individuazione e di valorizzazione delle eccellenze degli studenti, ottenute a vario titolo, sulla base dei predetti percorsi di istruzione.

Ai sensi dell’art. 5 del citato decreto legislativo, infatti, prima dell’avvio di ogni anno scolastico, occorre definire, con apposito decreto di natura non regolamentare del Ministro della pubblica istruzione (ora Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca), il programma nazionale delle eccellenze, per fornire alle scuole puntuale informazione sulle iniziative proposte per l’intero anno scolastico.

La procedura relativa all’organizzazione per l’individuazione delle eccellenze è, tuttavia, piuttosto complessa in quanto richiede anche il coinvolgimento di soggetti pubblici e privati, ivi compresi regioni ed enti locali, nazionali o comunitari, da accreditare formalmente e con i quali stipulare specifiche intese.

L’art. 7 della stessa normativa trova, però, applicazione sin dal corrente anno scolastico 2007/2008.

Per tali motivi, il Ministro pro-tempore, sulla base delle esperienze acquisite, in via sperimentale, nel corso dell’anno scolastico 2006/2007, con proprio decreto del 17 aprile 2008, registrato alla Corte dei Conti il 14 maggio 2008 registro 2 foglio 266, ha definito il programma di individuazione delle eccellenze in specifici ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione superiore, al fine di riconoscere i risultati elevati raggiunti dagli studenti nelle relative procedure di confronto per l’anno scolastico 2007/2008.

Una ulteriore eccellenza è stata individuata nella votazione di 100 con l’attribuzione della lode conseguita dagli studenti nell’esame di Stato conclusivo del corso di studi di istruzione superiore dell’anno scolastico 2007/2008.

Si invitano, pertanto, i dirigenti scolastici delle scuole statali e paritarie di istruzione secondaria superiore ad informare i docenti, gli studenti ed i loro genitori sulle iniziative definite dal Ministro, promuovendo la partecipazione dei soggetti interessati alle procedure di eccellenza proposte.

 

La presente, unitamente al decreto del 17 aprile 2008, è rivolta ai diversi livelli del sistema di istruzione, alle regioni perché ne diano diffusione agli enti locali del proprio territorio, ed è immessa in internet nel sito del Ministero perché altri soggetti pubblici e privati (Associazioni professionali, Enti scientifici, ecc..) ne vengano  comunque a conoscenza.

Ciò consentirà di definire anche una rete di comunicazione necessaria a quei soggetti che desiderino interagire con i vari livelli dell’amministrazione scolastica, comprese quindi le Istituzioni scolastiche di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per promuovere eventuali altre tipologie di eccellenza, che potranno essere riconosciute con provvedimento ministeriale al fine di premiare ulteriori  studenti risultati meritevoli.

Con successiva comunicazione saranno fornite indicazioni sulle modalità e i termini di trasmissione alla Scrivente dei nominativi degli studenti risultati meritevoli nelle diverse tipologie di eccellenza individuate col provvedimento del Ministro del 17 aprile 2008.

Inoltre, i nominativi dei predetti studenti, previa acquisizione del loro consenso, saranno inclusi nell’apposito Albo nazionale delle eccellenze pubblicato nel sito dell’INDIRE di Firenze, ora ANSAS, ( http://www.indire.it/eccellenze/).

Le risorse finanziarie, destinate al riconoscimento di ogni singola tipologia di eccellenza, saranno inviate alle scuole interessate perché provvedano alla premiazione degli studenti, mediante la scelta autonoma delle varie forme di incentivo previste dall’art. 4 del più volte citato decreto legislativo n. 262 del 2007, previa acquisizione di idonea certificazione.

 

 IL DIRETTORE GENERALE

F.to Mario G. Dutto

 

Il decreto del 17 aprile 2008

 

Il Ministro della Pubblica Istruzione

VISTA la legge 28 marzo 2003, n. 53, di Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale;

VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, avente a oggetto il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59;

VISTA la legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio ed all'istruzione, e le successive modificazioni;

VISTA la legge 11 gennaio 2007, n. 1, con particolare riferimento all'articolo 2, comma 1, lettera d), con la quale il Governo è stato delegato ad adottare decreti legislativi finalizzati, tra l'altro, ad "incentivare l'eccellenza degli studenti, ottenuta a vario titolo sulla base dei percorsi di istruzione”;

VISTO il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, recante disposizioni per incentivare le eccellenze degli studenti nei percorsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie;

CONSIDERATO che, in attesa dell’emanazione della predetta norma delegata, nel corso dell’anno 2007 si è provveduto ad individuare, in via sperimentale, con le direttive n. 65 del 26 luglio 2007 e n. 86 del 18 ottobre 2007, tipologie di eccellenza nei diversi settori di apprendimento, provvedendo alla premiazione degli studenti risultati meritevoli;

RILEVATO che, ai sensi dell’art. 5 del citato decreto legislativo n. 262 del 2007, il Ministro della pubblica istruzione, prima dell’avvio di ogni anno scolastico, definisce il programma nazionale di promozione delle eccellenze per fornire ai vari soggetti interessati puntuale informazione sulle iniziative proposte;

RILEVATO, altresì, che le disposizioni del più volte citato decreto legislativo n. 262, ai sensi dell’art. 7, decorrono dall’anno scolastico in corso;

CONSIDERATO che i criteri, le procedure e l’organizzazione espressamente previsti dallo stesso decreto legislativo potranno trovare piena applicazione dall’anno scolastico 2008/2009, mentre per l’anno scolastico in corso, essendo già avviato, non può che tenersi conto delle tipologie di eccellenza già rilevate, in via sperimentale, nell’anno 2007;

D E C R E T A :

 

Articolo 1

Per l’anno scolastico 2007-2008 è definito il programma di individuazione delle eccellenze nei seguenti ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione superiore, al fine di riconoscere i risultati elevati raggiunti dagli studenti delle relative scuole statali e paritarie:

AMBITO SCIENTIFICO-TECNOLOGICO

1.        Campionati di Giochi Matematici

2.        Certamen fisico-matematico "Fabiana d'Arpa"

3.        Gara a squadre di Matematica

4.        Gran Premio di Matematica Applicata

5.        I giovani e le scienze

6.        Kangourou (matematica)

7.        Macchina di Turing

8.        Mathonline

9.        Matematica senza frontiere

10.  Navigare tra le scienze

11.  Olimpiadi di Matematica

12.  Olimpiadi di Fisica

13.  Olimpiadi di Informatica

14.  Giochi della Chimica

15.  Olimpiadi di Astronomia

16.  Olimpiadi di Scienze Naturali

17.  ScienzAFirenze

18.  Statistica che passione

19.  Tornei a squadre di scacchi

 

AMBITO UMANISTICO-LINGUISTICO

1.        Certame Dantesco

2.        Certamen Varronianum Reatinum

3.        Certamen Senecanum “Città di Bassano del Grappa”

4.        Certamen Sallustianum

5.        Certamen Ciceronianum Arpinas

6.        Certamen Propertianum

7.        Certamen della Tuscia

8.        Certamen Vergilianum

9.        Certamen Carolinum

10.  Certamen Latinum Syracusanum

11.  Certamen Taciteum

12.  Certamen Ennianum

13.  Certamen Hippocraticum Salernitanum

14.  Certamen Ovidianum Sulmonense

15.  Certamen Firmanum

16.  Certamen Romanum

17.  Colloqui fiorentini

18.  Gara di traduzione "Erasmo da Rotterdam"

19.  Kangourou (lingua inglese)

20.  Latinus ludus

21.  Olimpiadi di Filosofia

22.  Olimpiade di traduzione intersemiotica

23.  Premio Mario Luzi

 

AMBITO ARTISTICO

1.     Premio danza “Città di Spoleto”

2.     Premio Nazionale delle Arti

3.     Roma 2007 (Concorso di Danza)

 

AMBITO TECNICO-PROFESSIONALE

1.    Business game

2.    Gara Nazionale Istituti Tecnici e Professionali

3.      Premio Unioncamere

4.      Tabula praenestina

 

Si fa riserva di riconoscere altre eventuali tipologie di eccellenza col provvedimento di cui al successivo articolo 4.

E’, altresì, individuata come eccellenza la votazione di 100 con l’attribuzione della lode conseguita dagli studenti nell’esame di Stato conclusivo del corso di studi superiore dell’anno scolastico 2007/2008.

 

 

 

 

 

Articolo 2

 

Saranno premiate le eccellenze conseguite nell’anno scolastico in corso secondo le modalità di partecipazione, le procedure di confronto e la loro organizzazione, definite dai soggetti indicati nel successivo articolo 3.

 

Articolo 3

 

Il riconoscimento dei risultati elevati raggiunti dovrà essere certificato dall’Amministrazione scolastica competente, dai vari soggetti e dalle scuole che hanno realizzato le iniziative incluse nel programma.

 

Articolo 4

 

Le risorse finanziarie da utilizzare per le premiazioni delle eccellenze di cui al presente decreto risultano stanziate nel capitolo 1512 – piano gestionale 1 – del bilancio del Ministero della pubblica istruzione per l’anno finanziario 2008.

Con successivo provvedimento ministeriale saranno individuate altre eventuali tipologie di eccellenza e determinate le somme da destinare alla premiazione degli studenti meritevoli negli ambiti disciplinari stabiliti e in occasione del conseguimento del diploma di istruzione superiore con la votazione di 100 e l’attribuzione della lode.

 La premiazione sarà effettuata dalla scuola di appartenenza in base alle varie forme di incentivo previste dall’art. 4 del decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262.

Il presente decreto è soggetto ai controlli di legge.

Roma, lì 17 aprile 2008

IL MINISTRO

  F.to Giuseppe Fioroni

Registrato alla Corte dei Conti il 14 maggio 2008 reg. 2 fg. 266









Postato il Venerdì, 27 giugno 2008 ore 00:36:02 CEST di Renato Bonaccorso
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