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Concorsi: Recupero debiti - Giorno del ricordo - Orientamento 2008-09 - Progetto Amico libro - Concorso Manifesto bambine e bambini europei - Autorizzazione Pia

Ufficio Scolastico Provinciale


-
Incontri su base provinciale dei dirigenti degli Istituti di istruzione secondaria di 2° grado e dei docenti referenti sul tema del  recupero dei debiti scolastici e dell'obbligo di istruzione

- 10 febbraio 2008 "Giorno del ricordo"

- Un contributo di informazione per una scelta consapevole da parte dei giovani e delle loro famiglie per l' anno 2008/2009

- Progetto Amico libro

- CONCORSO NAZIONALE "UN MANIFESTO DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI EUROPEI"

- FESR 2008 - Autorizzazione Piani Integrati - Annualità 2007/2008

 

 

 

- Incontri su base provinciale dei dirigenti degli Istituti di istruzione secondaria di 2° grado e dei docenti referenti sul tema del recupero dei debiti scolastici e dell'obbligo di istruzione

Nel quadro delle iniziative volte all' approfondimento dei processi di innovazione nel sistema scolastico, con specifico riferimento ai temi del recupero dei debiti scolastici e dell' obbligo di istruzione, si ritiene opportuno organizzare un incontro provinciale dei dirigenti degli Istituti di istruzione secondaria di 2° grado e dei docenti (uno per ogni Istituzione scolastica) che si occupano delle predette attività.
Gli incontri, coordinati dagli ispettori tecnici, sono finalizzati a sviluppare il dibattito e lo scambio delle esperienze effettuate nelle scuole.


Questi in sintesi gli scopi degli incontri territoriali:

- Approfondimento della conoscenza della normativa di riferimento
- Attivazione di un dibattito articolato finalizzato alla produzione di commenti ed osservazioni
- Ricognizione di quanto già è stato prodotto in termini di esperienze coerenti con il nuovo obbligo di istruzione e con il recupero dei debiti scolastici
- Stimolo all'organizzazione funzionale di scuola (individuazione di un docente referente, costituzione di gruppi di ricerca e di produzione)
Promozione di reti di scuole per l'individuazione di nuove soluzioni organizzative e didattiche (modularità del monte ore, utilizzo della quota del 20%, scomposizione dei gruppi-classe, ecc.)
Costituzione di gruppi di progetto di docenti per aree disciplinari afferenti ai quattro assi
Costituzione di gruppi di docenti di scuole del primo ciclo e del secondo ciclo per la progettazione di un curricolo verticale per competenze, che favorisca la continuità tra i due cicli
Creazione di una biblioteca, anche online, di materiali, esperienze, modelli.
Gli incontri territoriali, che si svolgeranno secondo il calendario che segue, saranno organizzati secondo il seguente schema di massima:

Relazione sintetica di apertura da parte degli ispettori tecnici. Le relazioni tendono a delineare un quadro generale di riferimento normativo allo scopo di attivare il dibattito
Interventi programmati
Discussione e interventi propositivi
Conclusioni programmatiche

L'incontro è anche finalizzato ad istituire, in ciascuna provincia, un gruppo di lavoro e di ricerca sulle tematiche di riferimento.
I dirigenti scolastici sono invitati ad intervenire personalmente, promuovendo anche la partecipazione di un docente referente cui affidare, a livello di singola scuola, il compito di coordinare un gruppo di studio, di ricerca e di produzione sul recupero dei debiti scolastici e sull'obbligo di istruzione.

Con l' occasione si comunica che, in relazione alle tematiche sopra indicate, le Istituzioni scolastiche possono avanzare quesiti o richieste di chiarimenti al Gruppo regionale coordinato dall'isp. Sebastiano Pulvirenti utilizzando le seguenti caselle di posta elettronica attivate presso la Segreteria tecnica del servizio ispettivo:

debitiscolastici.sicilia@istruzione.it

obbligoscolastico.sicilia@istruzione.it


I dirigenti tecnici sopra indicati con la presente sono incaricati di coordinare gli incontri in questione nelle date e nelle sedi specificate.

Il Direttore Generale
(Guido Di Stefano)

calendario incontri 08.doc 

sebastiano pulvirenti leggiamo ordinanza sui debiti.ppt 


Ministero della Pubblica Istruzione
Direzione Generale per la Sicilia
Via Fattori, 60 - 90146 Palermo

Prot. 64
Palermo, 22 febbraio 2008


Ai Dirigenti degli Istituti di Istruzione
Secondaria di secondo grado
della regione Sicilia
Loro Sedi

Ai Dirigenti tecnici
Sede

Ai Dirigenti degli Uffici Scolastici Provinciali
Loro Sedi

e p.c. Al Dirigente dell'Ufficio 7
Via Praga
Palermo

e p.c. Al Ministero della Pubblica Istruzione
Dipartimento per l'Istruzione
Roma

e p.c. Alle Organizzazioni Sindacali del Comparto Scuola
Loro Sedi

e p.c. All'Agenzia Nazionale Sviluppo Autonomia Scolastica (ex INDIRE)
Firenze
 

 

 

- 10 febbraio 2008 "Giorno del ricordo"

 

Il 10 febbraio ricorre il "Giorno del ricordo", istituito dal Parlamento italiano con la Legge 30 marzo 2004, n. 92, al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell'esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale.

Sarebbe opportuno che tale "Giorno del ricordo" con il suo carico di storia e di sofferenza diventasse occasione di conoscenza e di riflessione nelle scuole.

La scuola, che è il luogo della conoscenza e dell' istruzione, ha anche l'alto compito di formare i giovani per la vita, di favorire lo sviluppo del senso civico, di educarli ai valori della cittadinanza, della pace e della solidarietà. Conoscenza e comprensione sono infatti le basi da cui partire per sentirsi integralmente cittadini.

Tali iniziative, inoltre, potrebbero essere orientate alla valorizzazione del patrimonio culturale, storico, letterario e artistico degli italiani dell'Istria, di Fiume e delle coste dalmate, ponendo in particolare rilievo il contributo che gli stessi hanno dato allo sviluppo sociale e culturale del territorio della costa nord-orientale adriatica.

Si auspica pertanto che le scuole impegnino i giovani studenti in questo campo di ricerca per l' approfondimento, anche con il coinvolgimento delle Associazioni degli esuli, del quadro storico dell' epoca , che tenendo conto della particolare situazione dell' Italia del dopoguerra, potrà offrire un contributo di analisi e di studio sui fatti avvenuti.

Le SS.LL. sono pertanto pregate di rappresentare alle scuole della rispettiva regione la ricorrenza e di sollecitare momenti di riflessione e confronto sulle suddette vicende storiche.



IL DIRETTORE GENERALE REGG.
Lucrezia Stellacci


Prot. n. 757/P5
Roma, 6 febbraio 2008

Ai Direttori
degli Uffici Scolastici Regionali
LORO SEDI

e, p.c.
Al Sovrintendente Scolastico
Per la Provincia di Bolzano
Al Sovrintendente Scolastico
Per la Provincia di Trento
Al Sovrintendente Scolastico
Per la Regione Autonoma
della Valle d' Aosta
LORO SEDI
 

 

- Un contributo di informazione per una scelta consapevole da parte dei giovani e delle loro famiglie per l' anno 2008/2009

 

Hai già deciso cosa farai da grande?
Per scegliere consultate il "Piano dell'Offerta Formativa" delle scuole del tuo territorio.

Per
1 Accedere più rapidamente al mondo del lavoro
2 Orientarsi più facilmente verso le lauree scientifiche e le professioni tecniche
3 Specializzarsi come tecnico superiore e accedere a un'occupazione
qualificata con i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore
4 Diventare un imprenditore

Consulta la brochure :

brochure orientamento0809.pdf 
 

 

- Progetto Amico libro

 

Il Progetto "Amico Libro" nasce con un protocollo d'intesa tra MPI, (Ministero Pubblica Istruzione) UPI (Unione Province Italiane), ANCI (Associazione Nazionale Comuni italiani) e AIE (Associazione Italiana Editori).
Il progetto Amico Libro si pone come obiettivo quello di promuovere l'educazione alla lettura tra gli alunni e le alunne e, di conseguenza, di valorizzare il libro come strumento di navigazione nell'interiorità della persona e nell'universo linguistico.
Un Amico Libro "per favorire la cultura del libro nelle scuole ed accrescere l'amore per la lettura, fondamentale tra i giovani che, catturati dai moderni mezzi di comunicazione di massa, leggono sempre meno e sono a forte rischio di impoverimento della parola e, conseguentemente, del pensiero".
Il libro e la lettura, quindi, come compagni nel viaggio di crescita esistenziale in ciascuno di noi, come dimensione valoriale e metacognitiva della persona, come strumento di prevenzione del disagio. "La lettura, come fondamentale strumento di autocultura, che promuove nei giovani la capacità di introspezione, fortemente mortificata nella società dei consumi, consentendo loro di riflettere su se stessi, sui grandi valori che orientano le scelte nella società della conoscenza e nella vita".
La metafora "i libri formano le labbra" chiarisce, immediatamente, il rapporto tra libro e organizzazione del pensiero, tra parola e formazione del pensiero.

Per supporto ed informazioni rivolgersi al Referente regionale del Progetto "Amico libro"
e-mail: giovanna.badalamenti@istruzione.it 


documenti ministeriali del Progetto "Amico libro" http://www.pubblica.istruzione.it/eventiprogetti/amico_libro.shtml 


link_ministero_amicolibro.doc
 

 

 

- CONCORSO NAZIONALE "UN MANIFESTO DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI EUROPEI"

 

In allegato si trasmette il bando di concorso riservato ai docenti e agli alunni delle Scuole primarie della Regione Sicilia.

Per quel che riguarda la data di scadenza, si chiarisce che quella indicata nel Bando di concorso è ordinatoria e non perentoria. Gli elaborati saranno accettati purché pervengano all'USR Sicilia entro e non oltre il 31 marzo 2008 .


Ai Dirigenti delle Scuole Primarie della Regione Sicilia - Loro Sedi

usr sicilia concorso manifesto bambine e bambini europei.doc



manifesto_bambini_europei 2.pdf 

 

 

- FESR 2008 - Autorizzazione Piani Integrati - Annualità 2007/2008

 

Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 - Programma Operativo Nazionale:
"Ambienti per l'Apprendimento" finanziato con il Fondo Europeo per lo Sviluppo
Regionale. Avviso Prot.n. AOODGAI/872 del 01/08/2007

Si fa riferimento alla Circolare Prot.n. AOODGAI 872 del 01/08/2007 concernente il Programma Operativo citato in oggetto.
A seguito del suddetto avviso ed a conclusione della valutazione effettuata dai nuclei di valutazione nominati dalla S.V. sulla base dei criteri indicati nella citata circolare deliberati dal Comitato di Sorveglianza in data 7 dicembre 2007, si comunica che sono stati dichiarati ammissibili al finanziamento i Piani Integrati di Istituto presentati dalle Istituzioni Scolastiche di cui all'allegato elenco. Tale elenco fa parte integrante della presente nota unitamente all'allegato 1 "Istruzioni e disposizioni per l'attuazione dei Piani Integrati - Anno Scolastico 2007/2008".
L'importo complessivo a valere sul FESR autorizzato per la Regione di competenza è di Euro 14.110.495,37.
Si precisa che la pubblicazione della presente nota e degli allegati rappresenta, anche per le istituzioni scolastiche attuatrici, la formale autorizzazione all'avvio delle attività. La data della pubblicazione determina anche l'inizio dell'ammissibilità dei costi.
Si fa presente che, per garantire l' andamento della spesa del PON nella sua interezza ed i tempestivi finanziamenti alle scuole attuatrici, i Piani dovranno essere attuati, certificati e rendicontati entro il 31 agosto 2008.
Si invitano le SS.LL. a dare la massima diffusione alla presente autorizzazione ed all'allegato 1 sopra citato che consente l'avvio immediato delle attività nelle more della comunicazione che verrà successivamente inviata ad ogni singola istituzione scolastica.
Si invita la S.V. a voler precisare agli istituti beneficiari che i Piani autorizzati devono trovare piena corrispondenza per quanto riguarda le modalità di attuazione e di gestione, le tipologie ed i costi con quanto specificamente previsto nei documenti di riferimento, in particolare nell'avviso Prot 872 del 1 agosto 2007, e nelle "Disposizioni ed istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei" prot.n. AOO DGAI 1511 del 18/02/08.
Tutti i documenti citati sono disponibili nel sito Web di questa Direzione Generale http://www.pubblica.istruzione.it/fondistrutturali/ .
Si ritiene opportuno segnalare che la Commissione Europea ha approvato, con Decisione C (2007) 3878 del 7agosto 2007, il Programma Operativo Nazionale a valere sul Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale (FESR), indicato n oggetto, a titolarità del Ministero della Pubblica Istruzione per il settennio 2007 - 2013 in favore delle aree territoriali del nuovo Obiettivo Convergenza (ex Obiettivo 1).
Il Programma è stato elaborato dal Ministero della Pubblica Istruzione per sostenere
l' innovazione e la qualità del sistema scolastico e per colmare il divario con le altre aree territoriali del Paese e dell' Unione Europea nelle quattro Regioni appartenenti all'Ob. Convergenza (ex obiettivo 1) Calabria, Campania, Puglia e Sicilia.
Tale Programma è stato definito nell'ambito della strategia unitaria rappresentata, a livello nazionale, nel Quadro Strategico Nazionale (QSN) approvato dalla Commissione Europea in data 13 luglio 2007.
Si sottolinea che tutte le iniziative devono essere chiaramente orientate al raggiungimento dei
seguenti obiettivi di servizio posti per il sistema scolastico dal QSN, ai quali fra l'altro sono legate premialità per i Programmi Operativi Nazionali e Regionali:
- ridurre la percentuale dei giovani che abbandonano prematuramente gli studi
dall'attuale 26% al 10%
- ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze di lettura
dall'attuale 35% al 20% ( prove PISA- OCSE)
- ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze di matematica
dall'attuale 48% al 21% (Prove PISA- OCSE
Si ritiene opportuno, altresì, richiamare l'attenzione, in particolare, su alcune disposizioni cui le istituzioni scolastiche devono ottemperare:
1. L' art. 34, lettera e) del Regolamento (CE) n.1260/99 prevede l'utilizzazione di una codificazione contabile di tutte le iniziative cofinanziate con i fondi strutturali. E' pertanto necessario che vi sia una -area specifica delle entrate- nell'ambito dei programmi annuali dei singoli istituti al fine di evitare la commistione, nella gestione dei fondi strutturali, con fondi di altra provenienza. Pertanto i finanziamenti dovranno essere iscritti (C.M. n. 118 del 30 ottobre 2002 Prot. 11585) nelle ENTRATE - modello A, aggregato 04 - "Finanziamenti da enti territoriali o da altre Istituzioni Pubbliche-, e imputati alla voce 01- -Finanziamenti UE" (Fondi vincolati) del Programma annuale previsto dal Decr. Intermin. n. 44 del 1.2.2001
(Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche).
La registrazione delle uscite nel suddetto Mod. A dovrà essere effettuata esclusivamente per azione, e in esse dovrà sempre essere riportato il codice di azione assegnato.
2. A norma dei Regolamenti comunitari, tutta la documentazione relativa ai Piani autorizzati e realizzati dalle istituzioni scolastiche e la relativa contabilità dovranno essere conservate agli atti almeno fino al terzo anno successivo alla definitiva conclusione del PON Scuola 2007/2013.
Si richiama alla attenzione della S.V. quanto disposto dalla Circolare Prot.. 5567 del 11 dicembre 2007 Programmazione dei Fondi Strutturali e Fondo Aree Sottoutilizzate 2007-2013 in relazione agli specifici compiti e responsabilità che gli Uffici Scolastici Regionali assumono circa la valutazione, il coordinamento ed il controllo dei Piani finanziati con i fondi strutturali, si sollecitano specifici interventi di controllo per verificare la corretta gestione dei Piani in relazione ai vincoli di diversa natura indicati nel documento "Disposizioni ed istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei" prot.n. AOO DGAI 1511 del 18/02/08.
3. Si sottolinea, infine, che la normativa nazionale e comunitaria attribuisce all'Autorità di Gestione la responsabilità della corretta gestione del Programma. Ciò impone che - in qualsiasi momento si riscontrino condizioni di non ammissibilità o di irregolarità - l'Autorità di gestione non conceda o debba revocare l'autorizzazione, indipendentemente dai risultati delle selezioni, dalle relative graduatorie e dallo stato di attuazione del Piano. E' necessario, pertanto, che qualsiasi irregolarità riscontrata sia segnalata - per posta prioritaria - a questa Direzione - Uff. V - nel più breve tempo possibile utilizzando l'apposito formulario, come indicato nel documento
"Disposizioni ed istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei" prot.n. AOO DGAI 1511 del 18/02/08.
Copia della presente nota e degli elenchi allegati sarà resa disponibile nel sito Web dei Fondi Strutturali sopra citato.
Si ringrazia per la collaborazione.
 

F.to IL DIRETTORE GENERALE
Antonio Giunta La Spada
 



fesr 2008.xls 

Ministero della Pubblica Istruzione
DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE PER GLI AFFARI INTERNAZIONALI
UFF. V

Prot. n. AOODGAI/ 1265
Roma, 11 febbraio 2008
Al Direttore Generale
Ufficio Scolastico Regionale
per la Regione Sicilia
Via G. Fattori, 60
90146 - PALERMO

 









Postato il Sabato, 01 marzo 2008 ore 20:09:34 CET di Renato Bonaccorso
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