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Formazione Superiore: II° Corso Internazionale Audiation Institute 2014-2015

Redazione
"L'arte di educare alla musica secondo la Music Learning Theory di Edwin E. Gordon". UN DOPPIO PERCORSO FORMATIVO a Milano da ottobre 2014 a giugno 2015
(A) L'audiation preparatoria nel bambino, dalla nascita ai 6 anni
(B) Lo sviluppo dell'audiation nell'istruzione formale: primo approccio al canto e allo strumento
Destinato a musicisti, insegnanti di musica e di strumento, direttori di orchestra e di coro che intendono arricchire, attraverso la Music Learning Theory, la loro proposta di dattica indirizzata a bambini dalla nascita alla scuola secondaria di primo grado. Per la prima volta in Italia si offre all'insegnante e al musicista la possibilità di conoscere l'intero processo di apprendimento musicale secondo la MLT e di approfondirne una parte nella consapevolezza della complessità e della ricchezza dell'intero corpus teorico.

(Con il patrocinio del Conservatorio "N. Rota" di Monopoli e dell'AICI, Associazione Insegnanti di Canto Italiana)

Per il 2014-2015, il Corso Internazionale per musicisti e insegnanti di musica, principale attività formativa di Audiation Institute, si rinnova!!
Destinato a musicisti, insegnanti di musica e di strumento, direttori di orchestra e di coro che intendono arricchire, attraverso la Music Learning Theory, la loro proposta didattica indirizzata a bambini dalla nascita alla scuola secondaria di primo grado, il II° Corso Internazionale Audiation Institute introduce per la prima volta in Italia la possibilità, per l'insegnante e il musicista, di conoscere l'intero processo di apprendimento musicale secondo la MLT e di approfondirne una parte nella consapevolezza della complessità e della ricchezza dell'intero corpus teorico.

Sarà possibile scegliere, sulla base delle proprie esigenze, inclinazioni, necessità, tra i seguenti percorsi formativi (o frequentrarli entrambi):

PERCORSO (A) (195h): l'audiation preparatoria nel bambino dalla nascita ai 6 anni, rivolto a musicisti e insegnanti di musica che intendono intraprendere un percorso di educazione musicale con i bambini in età prescolare mettendo a frutto il grande potenziale di apprendimento che l'età precoce offre.

PERCORSO (B) (195h): lo sviluppo dell'audiation nell'istruzione formale, primo approccio al canto e allo strumento, rivolto a musicisti, insegnanti di musica, docenti di strumento, direttori di coro e di orchestra che intendono strutturare percorsi didattici curando contemporaneamente lo sviluppo del pensiero musicale e delle abilità tecniche esecutive e vocali.

I due "per-corsi" offrono la possibilità di acquisire competenze per costruire, proporre e consolidare nel tempo progetti di educazione e didattica musicale specificamente mirati alle esigenze del gruppo e dell'età.

Scarica il pdf del corso qui: "L'arte di educare alla musica secondo la Music Learning Theory di Edwin Gordon per sito AI" oppure prosegui con la lettura delle informazioni complete qui di seguito.
Calendario

( gli incontri si svolgono dalle 16.00 del venerdì alle 16.00 della domenica)

Livello Introduttivo (tot. 72 h)
PERCORSO A + PERCORSO B

24-25-26 ottobre 2014 7-8-9 novembre 2014
21-22-23 novembre 2014 12-13-14 dicembre 2014

ARGOMENTI

Fondamenti della Music Learning Theory
Fondamenti della Music Learning Theory
I concetti di Audiation e Audiation Preparatoria
L'attitudine musicale
La Guida Informale: favorire lo sviluppo dell'Audiation Preparatoria del bambino ( PARTE I )
Il dialogo sonoro/musicale come strumento della guida informale
Il ruolo del movimento nel processo di apprendimento musicale
Tipi e stadi di Audiation Preparatoria: il percorso di acquisizione delle competenze musicali
fondamentali.
Atem-Tonus-Ton: la voce come coordinazione di respiro, tono e movimento (PARTE I )
Il valore del gruppo nei processi di apprendimento musicale.(PARTE I )


Livello specialistico (tot. 90 h+15 h di tirocinio)
PERCORSO A
L'audiation preparatoria nel bambino dalla nascita ai 6 anni

6-17-18 gennaio 2015 6-7-8 febbraio 2015 6-7-8 marzo 2015
10-11-12 aprile 2015 8-9-10 maggio 2015

ARGOMENTI

In che modo il bambino in età prescolare sviluppa la propria Audiation Preparatoria
La Guida Informale: favorire lo sviluppo dell'Audiation Preparatoria del bambino (PARTE II)
Sviluppo delle competenze necessarie ad educare secondo la Guida Informale: canti tonali,

canti ritmici, pattern tonali e pattern ritmici

Il valore del gruppo nei processi di apprendimento. (PARTE II)
Atem-Tonus-Ton: la voce come coordinazione di respiro, tono e movimento (PARTE II)
Plasticità neuronale in età evolutiva
Tirocinio di osservazione


Livello specialistico (tot. 90 h+15 h di tirocinio)
PERCORSO B
Lo sviluppo dell'audiation nell'istruzione formale,
primo approccio al canto e allo strumento

23-24-25 gennaio 2015 20-21-22 febbraio 2015 20-21-22 marzo 2015
17-18-19 aprile 2015 15-16-17 maggio 2015

ARGOMENTI

La didattica musicale a partire dall'età scolare fino alla scuola secondaria di primo grado.

Imparare la musica in età scolare
Relazione fra Audiation Preparatoria e competenze di Audiation.
Le attività sequenziali di apprendimento: lo strumento per scoprire i contenuti della musica
Il do mobile e le sillabe ritmiche nel pensiero di Edwin E. Gordon.
Attività di classe a sostegno e applicazione delle competenze acquisite nelle attività
sequenziali di apprendimento
Attività di approccio allo studio dello strumento musicale
Il repertorio: dai brani guida, che aiutano a scoprire i contenuti della musica, ai brani di
repertorio, per il piacere di cantare insieme
Lavorare con piccoli ensemble strumentali e analisi dei repertori possibili
Attività di approccio all'attività corale e analisi dei repertori possibili
Atem-Tonus-Ton: la voce come coordinazione di respiro, tono e movimento (PARTE II )
Il valore del gruppo nei processi di apprendimento. (PARTE II)
Tirocinio di osservazione


Livello specialistico comune (18 h. in modalità residenziale)
PERCORSO A e PERCORSO B

29-30-31 maggio 2015

ARGOMENTI

La vocalità del bambino
Lo sviluppo della sua creatività
La cura dell'ascolto musicale
Il senso della musica secondo la Music Learning Theory di E. E. Gordon

Costi:

Livello Introduttivo: EUR 1.020,00 (quota di iscrizione inclusa)
Livelli specialistici (specifico+comune): EUR 1.530,00 (esclusi vitto e alloggio dell'incontro comune che avverrà in forma residenziale in luogo da definirsi durante lo svolgimento del corso) è possibile frequentare entrambi i livelli specialistici contemporaneamente.
Al termine del corso sarà possibile accedere, facoltativamente, al test per diventare Insegnanti Certificati Audiation Institute (giugno-luglio 2015)

Per informazioni e iscrizioni:
è possibile richiedere la scheda di iscrizione (scaricandola qui: Scheda iscrizione AI 2014-2015) oppure contattando direttamente
Audiation Institute:
email: info@audiationinstitute.org
tel: 328/6946869 (Silvia Biferale, Formatrice Audiation Institute)
http://www.audiationinstitute.org
download programma
Le iscrizioni sono aperte dal 5 maggio 2014 al 15 ottobre 2014, sede del corso: Milano, in via di definizione








Postato il Venerdì, 20 giugno 2014 ore 06:00:00 CEST di Michelangelo Nicotra
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