Pubblicazione delle graduatorie regionali di merito relative alla procedura selettiva per la costituzione delle équipe formative territoriali nell'ambito del Piano nazionale scuola digitale.
istruzione.it/scuola_digitale

Il Liceo Artistico Statale “Emilio Greco” di Catania… parte in quarta! Il liceo catanese, infatti, ha iniziato il nuovo anno scolastico 2019/2020 alla grande con una estemporanea di pittura che si è svolta sabato 14 settembre in Piazza Università, con la fattiva collaborazione dell’Associazione CVS “Titani di Trinacria”. Durante la manifestazione, che ha visto la partecipazione di un folto numero di studenti-artisti, è stata allestita una mostra statica di motoveicoli storici ed una mostra fotografica, visitabile all’interno di un bus storico parcheggiato sulla piazza. L’iniziativa, coordinata dai docenti dell’Emilio Greco, proff.sse Rosalba Carlino, Francesca Di Mauro, Angela Lucchese e Veronica Zappalà, ha coinvolto gli alunni della IV Cs e V Bs, della sede distaccata del Polivalente di San Giovanni La Punta, e si è protratta fino alle ore 14, quando i lavori dei ragazzi sono stati esposti presso il palazzo Machiavelli di piazza Università, in occasione della conferenza dedicata al motorismo storico, a cura della Commissione Cultura ASI, con la partecipazione dell’ing. Giuseppe Genchi e del dott. Rino Rao.

prof. Angelo Battiato
Referente Ufficio Stampa del Liceo Artistico “Emilio Greco”, Catania

La vergognosa risoluzione con cui una variopinta maggioranza del Parlamento europeo promuove, con un concentrato francamente inaudito di falsificazioni ed omissioni, l’equiparazione tra nazismo e comunismo è lo sviluppo pericolosissimo di un progetto di lungo periodo delle classi dominanti. Un progetto che ha la duplice caratteristica della vendetta storica contro quel movimento che ha messo in discussione il potere della borghesia e dell’ipoteca sull’avvenire.- ha dichiarato Luca Cangemi, Responsabile nazionale scuola del PCI. Questo progetto di distorsione (il termine revisionismo è probabilmente insufficiente) si è dispiegato mettendo in campo un apparato mediatico, editoriale, accademico con risorse praticamente illimitate. Le stesse istituzioni formative pubbliche ne sono state pesantemente permeate. Nella scuola pubblica italiana, nonostante la resistenza valorosa di tanti e tante docenti si è strutturato un discorso “revisionista”, in particolare facendo leva su un ambiguo uso della categoria di totalitarismo, che sta diventando senso comune. Un processo che si intreccia con quello più complessivo, ed anch’esso non casuale, di attacco alla dimensione storica nei percorsi scolastici.

Una battaglia politica e cultura essenziale per il futuro - ha concluso Cangemi

La tenerezza del Padre
Si è spento a Terrasini, all’età di 93 anni, monsignor Luigi Bommarito, arcivescovo emerito di Catania. “Invecchio dolcemente” era l’espressione che ha accompagnato questi ultimi anni, dopo una dinamica e intensa vita pastorale e di guida e stimolo nella diocesi di Agrigento per 12 anni e poi a guida dell’arcidiocesi di Catania per 14 anni del 1988 al 2002. Tutti lo ricordiamo con devota simpatia per il suo affettuoso sorriso, per la generosità del dono, per la cordialità dei gesti di accoglienza, vero Padre e Pastore e Guida. Nominato vescovo prima Ausiliario e poi Titolare ad Agrigento da Papa Paolo VI nel 1976, è stato vicino a San Giovanni Paolo II ad Agrigento nella solenne messa alla Valle dei Templi il 9 maggio 1993, passata alla storia per il celebre anatema contro i mafiosi e poi durante la visita apostolica a Catania sul tema “Alzati ti chiama” il 4 e 5 novembre 1994 in occasione della beatificazione di Madre Maddalena Morano.

Giuseppe Adernò

Vito Pecoraro, dirigente Istituto alberghiero “Pietro Piazza” di Palermo.
 “Non riesco a sentirmi leader educativo al cento per cento, anche se lo faccio con passione: non conosco di persona tutti i miei 320 docenti, anche a causa del turnover dei supplenti. Cerco di incontrarli quanto più possibile, vado in sala professori, entro nelle classi. Consideri che in collegio docenti ho oltre 300 persone davanti a me. E’ brutto dirlo, ma a volte sono ‘un numero’”. A parlare è Vito Pecoraro, il dirigente scolastico recordman italiano e, quasi sicuramente, europeo: da settembre 2018 è a capo dell’istituto con più studenti in Italia, l’alberghiero “Pietro Piazza” di Palermo, 2.840 studenti, e – come se non bastasse – l’anno scorso è stato reggente del comprensivo “Maredolce”, 1.062 studenti in 55 classi. In totale, 175 classi e quasi quattromila studenti (3.902) dai tre ai 18 anni. Di molto sopra la media italiana, già altissima, di 1.194 studenti. Cinquantadue anni, ex insegnante di francese, i primi due anni da dirigente scolastico in Emilia Romagna (ha vinto il concorso del 2006, a 41 anni) e poi il ritorno in Sicilia.

da "Tuttoscuola"

L’emanazione della legge 92 e delle Linee guida per l’Insegnamento dell’Educazione Civica, anche se non sarà attivata nel corrente anno scolastico, sollecita un approccio responsabile alle diverse tematiche educative emergenti ed in particolare alla “Cittadinanza Digitale”. La Sezione UCIIM di Catania promuove un incontro studio con la guida di un docente esperto del Centro Studi “Giorgio Agosti” di Torino che si avrà luogo giovedì 26 settembre alle ore 16,00 presso l’Auditorium dell’Istituto “Francesco Ventorino“ – ex San Filippo Neri – Piazza San Domenico Savio (zona Via Vincenzo Giuffrida alta) – Catania. L’uso dei numerosi strumenti tecnologici digitali che hanno modificato gli stili e i canoni della comunicazione, come si legge nell’art. 5 della legge 92, impegna la scuola a svolgere una diligente azione formativa per educare gli studenti al corretto uso d’internet e per prevenire i molteplici rischi e pericoli.

redazione@aetnanet.org

Lo ribadiamo, non vogliamo una scuola di sole "competenze" e una didattica per argomenti a discapito delle materie letterarie e scientifiche. Questa metodologia è insufficiente a garantire le corrette e approfondite conoscenze offerte ai nostri studenti. Una scuola con poche ore di lezione minimizza pericolosamente la cultura trasformandola in pillole informative, allontanando gli alunni dal sapere positivo e critico. Questa idea di scuola è lo specchio di una società già ignorante e malata di egoismo, protagonismo e razzismo. Non ritorniamo all'idea di gelminiana memoria che con un colpo di spugna fece sparire 8 miliardi di euro dall'istruzione e 200 mila docenti.

Paolo Latella
Unicobas Scuola & Università Lombardia

Il 27 settembre è il giorno scelto dal movimento “Fridays for future” in Italia per partecipare alla mobilitazione mondiale “Climate Action Week” con uno sciopero a livello nazionale, il terzo “Global Strike for Future”. Per questa stessa data i Cobas della Scuola e del Lavoro privato (ad esclusione dei Trasporti) hanno indetto lo sciopero generale di tutti i dipendenti, rispondendo ad un preciso appello rivolto dai giovani del movimento, ma allo stesso tempo esprimendo una chiara e autonoma presa di posizione sul tema in oggetto. Risulta del tutto evidente, al netto del negazionismo sempre più debole persino nell’ambito del potere politico e industriale, che il micidiale cambiamento climatico in atto - ma più in generale tutta la tematica ambientale di cui tale mutamento, con le sue drammatiche conseguenze, è un aspetto cruciale - rappresenta una questione fondamentale da affrontare con la massima urgenza.

Piero Bernocchi
portavoce nazionale COBAS

La presunta "didattica delle competenze", che oggi è il nuovo verbo e l'imperativo categorico della "scuola-azienda", non tiene affatto conto di una considerazione logica elementare e di carattere generale, che è addirittura di "buon senso", traducibile in un'organica ed efficace sintesi dialettica tra la teoria e la prassi. È la soluzione più corretta rispetto ad un'annosa diatriba che colloca i due termini in perfetta antinomia. In realtà, i due termini concettuali non si escludono, né si precludono tra loro, se non in una ingannevole mistificazione di tipo ideologico, di sponde di pensiero speculari ed antitetiche, che si delineano in maniera altrettanto astratta ed estremista: idealismo ed empirismo. In altri termini, teoria e prassi, idea ed esperienza, o come dir si voglia, cioè conoscenze teoriche e competenze pratiche, forniscono entrambi una serie di valori che si compenetrano tra di loro in una relazione di interdipendenza e di reciprocità dialettica. Per cui anteporre ed esaltare un elemento a discapito dell'altro, o viceversa, è un errore anzitutto dal punto di vista logico. Sotto il profilo squisitamente didattico-cognitivo, la recente disputa tra chi si ostina a privilegiare ed osannare il valore assoluto dei "compiti di realtà", la priorità di competenze tecniche verificabili/certificabili formalmente, ad onta delle conoscenze e del sapere teorico, inteso in una visione astratta, si risolve in un vincolo di interdipendenza e di interconnessione sia a livello logico-dialettico, che sul versante più strettamente didattico e pedagogico, tra i due coefficienti, ...

Lucio Garofalo

Dal 2015, il Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, ha deciso di avviare una nuova e importante tradizione portando la cerimonia nazionale di inaugurazione dell'anno scolastico direttamente sui territori. E' questo un segnale molto significativo di impegno e di vicinanza da parte delle Istituzioni al mondo della scuola. Dopo Napoli, Sondrio, Taranto, lsola d'Elba per l'anno scolastico 2019-2020 è stata scelta la scuola "Mariele Ventre" de L'Aquila, anche come segno di attenzione verso le scuole colpite dal terremoto, nel difficile processo di ripresa e di ricostruzione dopo la tragedia che ha modificato gli assetti sociali del territorio determinando anche una diminuzione di 1600 studenti nella regione Abruzzo. Sarà questa la prima occasione pubblica per il nuovo Ministro dell'Istruzione, Lorenzo Fioramonti, per un messaggio di saluto e di augurio agli studenti e agli operatori scolastici della Nazione, presentando anche la progettualità del nuovo Governo per una migliore qualità della scuola italiana.

redazione@aetnanet.org

Il nuovo anno scolastico per i bambini dell'Istituto Santa Maria della Mercede ha come tema conduttore il valore "casa" e prosegue l'azione formatrice avviata da Padre Giuliano che è stato ricordato nel primo anniversario della sua dipartita. La scuola è una comunità che prolunga l'aria di famiglia e il senso dello star bene in casa, favorendo una crescita armonica e ben integrata tra contenuti, discipline e competenze. Il Sindaco Nunzio Rubino e la direttrice Lina Di Caro hanno sveltato un artistico quadro con il volto sorridente di Padre Giuliano, collocato all'ingresso dell'Istituto. Il sorriso paterno di Padre Giuliano accoglie i piccoli e trasmette un senso di affettuosa benevolenza alimentando lo spirito di comunità e di famiglia, il calore di casa che connota la scuola dell'Istituto Mercede.

Giuseppe Adernò

“Quest’anno la campagna della Settimana Europea della Mobilità punta i riflettori sulla sicurezza del camminare e andare in bicicletta in città e sui vantaggi che può avere per la nostra salute, il nostro ambiente e il nostro conto in banca! Le modalità di trasporto attivo sono prive di emissioni e aiutano a mantenere sani il nostro cuore e il nostro corpo. Anche le città che promuovono la marcia e il ciclismo sono più attraenti, meno congestionate e consentono una migliore qualità della vita. In termini di benefici per la salute individuali, gli studi dimostrano che i ciclisti vivono in media due anni in più rispetto ai non ciclisti e trascorrono il 15% in meno di giorni di lavoro per malattia, mentre 25 minuti di camminata veloce al giorno possono aggiungere fino a sette anni alla vostra vita!” (tratto dal sito http://www.isprambiente.gov.it - Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale).

European Mobility Week

Apprendiamo tristemente i dati riportati su un articolo della Sicilia, in data 8 settembre 2019. In seguito a un calo demografico, all'aumento di trasferimenti e alla mancanza di servizi, il numero degli alunni per l'anno scolastico 2019/2020, si è ridotto drasticamente. Ci sono circa 12000 studenti in meno nelle nostre classi, così riferisce anche l'onorevole Josè Marano del M5S, la quale presenterà a breve un'interrogazione al Parlamento della regione Sicilia, chiedendo misure di intervento. Negli ultimi 10 anni, si è registrato uno " svuotameno" delle regioni meridionali ( solo in Sicilia 500000 persone), a cui ha contribuito anche la " Buona Scuola" costringendo tante docenti e tanti docenti a trasferirsi, in molti casi con figli piccolissimi a seguito, a migliaia di kilometri dai luoghi di residenza e in seguito a una assunzione e a una mobilità obbligatoria.

Nonsisvuotailsud
Esiliati Attivi
Nastrini Liberi Uniti

"Le borse di studio sono un finanziamento agli studi che viene concesso a studenti che non dispongano di adeguato sostegno economico". Concesse dalle Università prevedono particolari requisiti, come un buon rendimento scolastico a fronte di una insufficienza nel sostentamento economico familiare, come premio per particolari risultati conseguiti e come quelle emanate dallo Stato e dalle fondazioni pubbliche come agevolazioni nell'esercizio del diritto allo studio, anche come "buono libri". Le borse di studio istituzionali in Italia vengono erogate dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca e dalle Regioni. I benefici delle borse di studio che hanno accompagnato gli studi universitari di tanti studenti, sono stati offerti anche per gli studenti dopo gli esami di maturità.

redazione@aetnanet.org

Il primo giorno dell’anno scolastico all’Istituto San Vincenzo, scuola paritaria nel cuore della città, zona Monserrato, è stato caratterizzato, come negli anni precedenti, dall’originale cerimonia di accoglienza dei docenti che si è conclusa con la consegna del Progetto educativo, del Piano Triennale dell’Offerta Formativa, del calendario scolastico accompagnati dall’omaggio di una rosa , da parte del preside Giuseppe Adernò, il quale continua la preziosa opera delle Figlie della Carità, con un gruppo di bambini di scuola dell’infanzia e primaria. L’aver messo al centro dell’attività didattica la crescita armonica del bambino, qualifica il progetto della scuola paritaria che ha creato uno stile di serenità e di armonia che rendono gioiosa la permanenza a scuola dei bambini e rassicurano i genitori che affidano i piccoli a docenti qualificati e attenti alla crescita e allo sviluppo di ciascuno.

Istituto San Vincenzo

1984 non è una data storica da ricordare, ma il numero dei nuovi dirigenti e delle scuole italiane che da quest’anno avranno un dirigente, dopo anni di reggenza, vincitore di un concorso che ancora attende il prossimo 17 ottobre la sentenza definitiva del Consiglio di Stato in merito al contenzioso che per mesi ne ha insidiato la regolarità, a seguito dei molteplici ricorsi che, ormai per prassi, accompagnano le procedure concorsuali del Ministero. Oltre il 55% dei nuovi Dirigenti ha ottenuto una sede in una regione diversa da quella di residenza e sicuramente nei prossimi anni cercherà, anche in via contrattuale, di ottenere l’avvicinamento a casa e si riproporrà il problema della continuità didattica e organizzativa. Anno nuovo e problemi vecchi. Si va avanti, adagio, ma sempre con difficoltà e mille emergenze anche a causa della complessa macchina burocratica che rallenta le procedure e i percorsi.

Giuseppe Adernò

 

A pochi giorni dal ritorno sui banchi di scuola, il segretario generale della Cisl Scuola Catania accende i riflettori sui nodi irrisolti della dispersione degli alunni della fascia dell'obbligo e sulle ricadute a livello di disoccupazione giovanile.
Dispersione scolastica fa rima sempre più... con disoccupazione giovanile. A pochi giorni dal suono della campanella, per l'avvio del nuovo anno scolastico, il segretario generale della Cisl Scuola catanese, Ferdinando Pagliarisi, analizza l'atavico nodo della mancata frequenza scolastica di circa un alunno su tre, nelle nostre aree periferiche a rischio devianza, che va certamente messo in collegamento col dramma della disoccupazione giovanile, che in Sicilia si attesta a oltre il 50 per cento dei giovani soggetti che non lavorano.

120 studenti dell'istituto Ferrarin hanno passato una settimana nell'aeroporto militare per il percorso di alternanza scuola lavoro, con la collaborazione dell'Aeronautica Militare.

TGR Sicilia di Eleonora Mastromarino

Per l’anno scolastico 2019/2020,  dal  01/09/2019  e  fino  31/08/2020, salvo che non sussistano motiviper l’adozione di un diverso provvedimento o di revoca dello stesso, ai  dirigenti scolastici di cui all’allegato elenco viene assegnato l’incarico aggiuntivo di reggenza presso le istituzioni scolastiche a fianco di ciascuno indicata.
ct.usr.sicilia.it

Per l'anno scolastico 2019/2020, per le classi di concorso inserite nell’allegato prospetto che fa parte integrante del presente provvedimento, i docenti secondaria di II grado che hanno richiesto l’utilizzazione  e/o l'assegnazione  provvisoria  provinciale su  posti comuni sono assegnati  alle sedi scolastiche indicate a fianco di ciascuno. Con successivo provvedimento si disporranno le assegnazioni per le altre classi di concorso.
ct.usr.sicilia.it

Sono state pubblicate ieri all’albo e sul sito  internet  (www.ct.usr.sicilia.it)  di  questo Ambito Territoriale le assegnazioni provvisorie interprovinciali su posto comune e di sostegno, dei docenti non in possesso di titolo specifico, nelle scuole secondarie di primo grado della provincia di Catania  nelle sedi scolastiche a fianco di ciascuno indicate.

ct.usr.sicilia.it

Sono pubblicate in data odierna all’albo e sul sito  internet  (www.ct.usr.sicilia.it)  di  questo Ambito Territoriale l’assegnazione provvisoria provinciale e l’utilizzazione su posti di sostegno, dei docenti in possesso di titolo specifico, nelle scuole secondarie di primo grado della provincia di Catania  nelle sedi scolastiche a fianco di ciascuno indicate..

ct.usr.sicilia.it

Sono pubblicate in data odierna all’albo e sul sito  internet  (www.ct.usr.sicilia.it)  di  questo Ambito Territoriale le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie provinciali su posto di sostegno e comune relative ai titolari di scuola primaria nelle sedi scolastiche a fianco di ciascuno indicate.

ct.usr.sicilia.it

Sono ripubblicate in data odierna  all’albo e sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) dell’Ambito Territoriale le graduatorie definitive relative alle assegnazioni provvisorie  provincialidel personale ATA e i  movimenti  annuali  relativi  alle  utilizzazioni  e  assegnazioni  provvisorie  provinciali per l’a.s. 2019/2020 del personale ATA.

ct.usr.sicilia.it

Serenamente la notte di S. Alessandro la prof.ssa Cesarina Checcacci,  cofondatrice e per vent’anni presidente nazionale dell’UCIIM, all’età di 98 anni, ha raggiunto il paradiso. Cesarina Checcacci, nata a Firenze il 26 aprile 1921, laureata in lettere classiche all’Università di Firenze, ha partecipato con Gesualdo Nosengo alla fondazione dell’UCIIM, condividendo l’impegno di ricostruzione della scuola e della sua riforma in prospettiva personalistica e comunitaria. Insegnante nella scuola media, di questa associazione è stata, con Nosengo, segretaria centrale dall’inizio degli anni ’50 al 1968; vicepresidente con Aldo Agazzi, fino al 1974 e Presidente nazionale, dal 1974 al 1997. Sono stati gli anni d’oro della scuola italiana. Sua è la premessa ai nuovi programmi della scuola media (legge n. 1959), come pure i programmi dell’Educazione Civica che adesso ritorna come disciplina scolastica “trasversale”, ma con il voto finale e destinata a tutti gli alunni di tutte le classi.
 
Giuseppe Adernò

ct.usr.sicilia.it

Sono pubblicate in data odierna sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) di questo Ambito Territoriale le graduatorie definitive per l’a.s. 2019/2020 relative alle Utilizzazioni su posti comuni nella scuola secondaria di secondo grado Utilizzazioni su posti di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado Assegnazioni  provvisorie  provinciali  posti  comuni  e  di  sostegno  nella  scuola  secondaria  di  secondo grado; Assegnazioni  provvisorie  interprovinciali  posti  comuni  e  di  sostegno  nella  scuola  secondaria  di secondo grado; Assegnazioni  provvisorie  provinciali  e  interprovinciali  dei  docenti che  hanno  svolto il Terzo Anno Percorso FIT nell’a.s. 2018/2019; Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie negli insegnamenti specifici dei Licei Musicali.
ct.usr.sicilia.it

Leggiamo in queste ore dell’apertura di 6 tavoli tecnici nei quali il PD ed il Movimento 5 Stelle si confronteranno per realizzare una piattaforma programmatica finalizzata a far partire una possibile nuova esperienza di governo. Tra i temi, in particolare, quello della scuola suscita la nostra attenzione e, dunque, riteniamo di intervenire in merito alla tema della governance delle autonome Istituzioni Scolastiche. Se l’Autonomia scolastica - ai sensi del DPR 275/1999 - resta nella visione comune alle due forze politiche allora non può non essere aperto il tema della VERA autonomia oggi ferita ed indebolita da scelte politiche di questo ventennio che di fatto hanno consentito soltanto una parziale attuazione. Ed, in particolare, ci riferiamo all’Autonomia organizzativa - l’art. 5 - (e finanziario-gestionale) che di fatto non ha messo i Dirigenti Scolastici nelle condizioni di attuare pienamente e coerentemente al PTOF quanto programmato e definito negli OO.CC..

Rosolino Cicero
Presidente ANCODIS Palermo

I nostri nonni dicevano: "Vai a scola ca t'insignanu adducazione". La parola "adducazione" con la doppia "d" della pronuncia dialettale siciliana significava tutto quello che oggi si chiama "istruzione e formazione", "contenuti e competenze", buon comportamento, galateo che a scuola corrisponde alla "condotta", significa anche orientamento e successo formativo, in quanto la scuola è utile e indispensabile, essendo orientata non alla semplice trasmissione di nozioni, bensì alla formazione integrale dell'uomo e del cittadino. Tutto ciò in parte la scuola l'ha fatto, ma non sempre in maniera sistematica e organica.

Giuseppe Adernò

E i Presidi!? Cosa fanno d’estate i Dirigenti Scolastici!? Come passano il loro tempo durante le vacanze estive? Dove vanno, dopo aver fermato il vapore e riposto in bell’ordine il timone della nave? Alcuni, per la verità, non abbandonano mai la nave, neppure d’estate, con le aule al buio e i corridoi sommersi di silenzio, come stanchi barconi in attesa del risveglio, non lasciano mai la plancia di comando, neppure per un attimo, non staccano mai la spina, che il veliero ha costante bisogno di governo anche con la bonaccia d’agosto, anche con la crisi al ministero. Come il mio preside che, proprio alla vigilia di ferragosto, lo trovi nel suo ufficio a lavorare, a leggere decreti e a progettare, o a cercare nuovi spazi, nuove aule e, se è il caso, a guardare negli occhi “quei ragazzi” per infondere coraggio e ripartire.

Angelo Battiato

Sono pubblicate in data odierna all'albo e sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) di questo Ambito Territoriale le graduatorie provvisorie relative alle utilizzazioni ed alle assegnazioni provvisorie interprovinciali del personale educativo per l'anno scolastico 2019/2020. Ai sensi dell'art. 20 della citata ipotesi di CCNI sottoscritta il 12 giugno 2019 avverso le predette graduatorie gli interessati possono presentare motivato reclamo a mezzo mail da inviare a rosita.dorsi.ct@istruzione.it entro 5 giorni dalla pubblicazione.
ct.usr.sicilia.it

Si pubblica il provvedimento di assegnazione delle sedi ai  Dirigenti scolastici neo assunti dal 1/9/2019.
usr.sicilia.it

Si comunica che i candidati  inclusi a pieno titolo nella graduatoria generale di merito del concorso per il reclutamento dei dirigenti scolastici indetto con Decreto del Direttore Generale per il personale scolastico n. 1259 del 23 novembre 2017 e assegnati alla regione Calabria, sono convocati, secondo l’ordine  indicato  nell’allegato  elenco,  per  la  sottoscrizione  del  relativo  contratto  individuale  di lavoro, contratto economico e delle dichiarazioni di insussistenza di cause di inconferibilità e di incompatibilità, giorno 27 agosto 2019 a partire dalle ore 11,00 presso la sede dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria sita in Catanzaro alla Via Lungomare, n. 259.
istruzione.calabria.it

Sono ripubblicate in data odierna all'albo e sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) di questo Ambito Territoriale le graduatorie definitive relative alle utilizzazioni ed alle assegnazioni provvisorie provinciali nella scuola secondaria di primo grado per l'anno scolastico 2019/2020.
Sono pubblicate altresì in data odierna le graduatorie definitive relative ai docenti assunti ai sensi del DDG 85/2018. Avverso le predette graduatorie è ammesso ricorso al giudice ordinario in funzione di giudice del lavoro ai sensi dell'art. 63 del decreto legislativo n. 165 del 30/03/2001, e successive modifiche ed integrazioni.
ct.usr.sicilia.gov.it

Sono   pubblicate in data odierna le graduatorie   definitive relative alle assegnazioni provvisorie  interprovinciali nella  scuola  secondaria  di  primo  grado  per  l’anno  scolastico 2019/20. Avverso le predette graduatorie è ammesso ricorso al giudice ordinario in funzione di giudice del lavoro ai sensi dell’art. 63 del decreto legislativo n. 165 del 30/03/2001, e successive modifiche ed integrazioni.
ct.usr.sicilia.gov.it

Modifica calendario  delle  convocazioni  per  l’immissione  in  ruolo  dei  docenti  inclusi nelle graduatorie dei Concorsi Regionali e nelle GAE per la scuola secondaria di I e  II  grado,  per  le  classi  di  concorso  di  competenza  dell’Ambito  Territoriale  n.  VII  di Catania, per l’anno scolastico2019/20. Si   comunica   che,   a   seguito   della   mancata   effettuazione   dellaconvocazionerelativa   al conferimento di contratti a T.I. da concorsi regionali per le classi di concorso A020 –A026 –A027 già previste  per  il  giorno  20/08/2019,si  è  reso  necessario  effettuare  le  modifiche  al  calendario  delle convocazioni riguardanti i docenti inclusi delle GAE già pubblicato in data 14/08/2019.
ct.usr.sicilia.gov.it

È disponibile sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca il calendario con le date delle prove scritte della Maturità 2020. La prima prova scritta si terrà su tutto il territorio nazionale mercoledì 17 giugno 2020 alle 8.30. La seconda prova si svolgerà, come di consueto, il giorno seguente, giovedì 18 giugno, sempre a partire dalle 8.30. Inoltre, sul sito è possibile trovare indicazioni sulle date di svolgimento della prima prova scritta suppletiva, che si svolgerà il primo luglio 2020 alle 8.30, sull’Esame di Stato conclusivo del primo periodo didattico dei percorsi di primo livello per gli adulti iscritti e frequentanti i Centri provinciali per l’istruzione degli adulti, e specifiche informazioni riguardanti i candidati per i quali il patto formativo individuale prevede un percorso di studio personalizzato.
miur.gov.it

Il grave pronunciamento dell’ineffabile presidente del Senato, Elisabetta Casellati, nel significativo contesto del Meeting ciellino di Rimini, è solo l’ultimo episodio di un rinnovato tentativo di costruire un generoso sistema di finanziamento delle scuole private, a spese di tutti i cittadini- ha dichiarato Luca Cangemi, responsabile scuola del PCI. Lo stesso progetto dell’autonomia differenziata prevede, tra i suoi frutti più velenosi, la possibilità di gestire completamente a livello regionale canali di finanziamento per le scuole “paritarie”. Le giunte leghiste (ma anche molti amministratori del PD) non aspettano altro. Per completare il quadro la Confindustria annuncia a la nascita, a settembre, di un “suo” Liceo.

pcistruzione@libero.it

Linda Zambon docente di sostegno in servizio a  Torre Pellice (Torino),  ora vincitrice del concorso a Dirigente, prima di lasciare la “sua” scuola scrive  una lettera al Ministro, pensando ai suoi alunni autistici. La lettera resterà senza risposta, anche a causa della crisi di Governo, ma rimane vivo e attuale il messaggio che si intende trasmettere.
Lodevole l’impegno e il desiderio che non venga distrutto il lavoro svolto negli anni.
Anche le norme e le leggi (elettorali) devono rispettare il lavoro dei docenti   e dei docenti di sostegno. Tanto lavoro viene realizzato in classe, poi durante le vacanze per dare pulizia o per predisporre le aule per i seggi elettorale,  viene distrutto un patrimonio di documentazione didattica prezioso. La didattica rimane senza tracce di memoria e ogni volta occorre ricominciare da capo. Altro che continuità! Sta  a noi avere a cuore e considerare importante il proprio lavoro, esserne gelosi non è un peccato.
Quis habet aures audiendi, audeat !!!!

Giad

Nel cuore dell’estate capita di sentire profumi delicatissimi, come il profumo di mandorle selvatiche sotto il cielo dell’Etna, verso sera, tra viottoli fitti d’ombra e di silenzi, mentre ascolto storie di ragazze e di ragazzi che sembrano uscite da un’edizione “aggiornata e corretta” del libro “Cuore”. Ragazzi che crescono insieme e si rincorrono, tra i corridoi e i laboratori della scuola, a volte sorridono, si divertono, spesso si innamorano, altre volte piangono e si aiutano l’un l’altro, come possono, come solo loro sanno fare. Non ho sentito, però (ahimè!), la presenza d’un insegnante saggio, maturo, che sappia comprenderli, che sappia guardarli negli occhi, che sappia ascoltare il loro cuore.

Angelo Battiato

Si alzi il sipario! Anche quest’anno il Miur ha sollecitato tutte le scuole del Paese nella promozione del teatro, attraverso la lettura del messaggio della Giornata mondiale del Teatro, il 27 marzo, tramite incontri tematici in forma teatrale o ancora attraverso l'uso dei social network, per favorire il massimo coinvolgimento della comunità scolastica. Il Ministero – in collaborazione con il Centro italiano dell’International Theatre Institute – ha promosso il bando di concorso nazionale “Scrivere il teatro”, destinato alle scuole di ogni ordine e grado, attraverso il quale gli studenti sono invitati a mettersi alla prova, in qualità di drammaturghi, presentando un testo della durata massima di dodici minuti. L’iniziativa si è svolta presso il teatro Vascello di Roma in collaborazione dal ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca – Direzione generale per lo studente, l’integrazione e la partecipazione, dal Centro italiano dell’ITI, in collaborazione con Istituto Alberghiero Costaggini di Rieti, Accademia Mutamenti, Teatro Vascello, Comune di Cinigiano e Regione Toscana.

miur.gov.it

Si rende noto il calendario delle convocazioni per la proposta di assunzione a tempo indeterminato per i docenti inclusi nelle graduatorie dei Concorsi Regionali D.D.G.2016 e 2018 per la scuola secondaria di I e II grado, per le classi di competenza dell’Ambito territoriale di Catania, per l’anno scolastico 2019/2020. Gli aspiranti convocati per le proposte di assunzione a tempo indeterminato dovranno presentarsi, muniti di un valido documento di riconoscimento e di codice fiscale presso la scuola e nelle date appresso indicate. I docenti beneficiari di legge 68/99 dovranno produrre la certificazione relativa all’iscrizione nelle liste speciali del collocamento obbligatorio e lo stato di disoccupazione aggiornato.
ct.usr.sicilia.gov.it

Si rende noto il calendario delle convocazioni per la proposta di assunzione a tempo indeterminato dei docenti inclusi nelle Graduatorie ad Esaurimento per la scuola secondaria di I e II grado, per l’anno scolastico 2019/2020. Gli aspiranti convocati per le proposte di assunzione a tempo indeterminato dovranno presentarsi, muniti di un valido documento di riconoscimento e di codice fiscale presso la scuola e nelle date appresso indicate. Gli aspiranti alle nomine sono convocati in numero maggiore rispetto alla reale disponibilità di posti di assunzione, in previsione di eventuali rinunce od opzioni; il presente calendario, quindi, non comporta proposta di reclutamento ma costituisce soltanto una operazione propedeutica alle successive procedure. Si precisa che i destinatari di contratto a tempo indeterminato, all’atto della convocazione sceglieranno la sede scolastica ove assumeranno servizio dal 1 settembre 2019. A tal fine saranno pubblicate le sedi disponibili entro 24 h prima della data di convocazione.
ct.usr.sicilia.gov.it

Avviso relativo alla procedura per l’immissione in ruolo dei vincitori del concorso nazionale, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento di Dirigenti scolastici presso le Istituzioni scolastiche statali (D.D.G. n. 1259 del 23/11/2017) assegnati alla Sicilia con decorrenza 01/09/2019 – Comunicazioni relative ai destinatari delle sentenze T.A.R. Lazio n. 2559/2019, n. 2764/2019, n. 2761/2019 e n. 2558/2019 – Modalità di espressione di preferenze delle sedi.
usr.sicilia.it

Da oltre dieci anni questa Scuola di Paesaggio, che si svolge nella significativa cornice di Casa Cervi nella pianura emiliana, costituisce un punto d'incontro fra università, scuola e governo del territorio. Con una impostazione pluridisciplinare, la Scuola è rivolta a coloro che sono impegnati nei diversi campi dell'istruzione e della formazione, della ricerca, dell'amministrazione pubblica, delle professioni, dei musei e dell'associazionismo. L'edizione di quest'anno, dedicata ai "Paesaggi dell'acqua" si pone l'obiettivo di esaminare le dinamiche del paesaggio collegate alla presenza e all'uso dell'acqua, considerata come risorsa ambientale e come fattore generatore di paesaggio, in particolare nei territori rurali.
istitutocervi.it

A seguito del decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca n. 721 del 2019, si comunica il finanziamento di ulteriori n. 1006 progetti delle istituzioni scolastiche, dalla n. 1116 alla n. 2121, della graduatoria di cui all'avviso prot. n. 30562 del 2018, già pubblicata alla sezione dedicata del sito del Piano nazionale scuola digitale.
istruzione.it

Sono pubblicate in data odierna all’albo e sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) di questo  Ambito  Territoriale  le  graduatorie  provvisorie  relative  alle  utilizzazioni  ed  alle assegnazioni  provvisorie  provincialie  interprovinciali  nei  profili  del  personale  ATAper l’anno scolastico 2019/2020.Ai sensi dell’art. 20 della citata ipotesi di Contratto Collettivo Nazionale Integrativo sottoscritta  il  12  giugno  2019,  avverso  le  predette  graduatorie  gli  interessati  possono presentare  motivato  reclamo  a  mezzo  e  mail  da  inviare  a massimo.proietto.ct@istruzione.itentro 5 giorni dalla pubblicazione.
ct.usr.sicilia.gov.it

Sono pubblicate in data odierna all’albo e sul sito internet (www.ct.usr.sicilia.it) di questo Ambito Territoriale le graduatorie definitive relative alle utilizzazioni ed alle assegnazioni provvisorie provinciali nella scuola secondaria di primo grado per l’anno scolastico 2019/2020.   Avverso le predette graduatorie è ammesso ricorso al giudice ordinario in funzione di giudice del lavoro ai sensi dell’art. 63 del decreto legislativo n. 165 del 30/03/2001, e successive modifiche ed integrazioni.
ct.usr.sicilia.gov.it

Si fa seguito alla nota di quest’ufficio prot. 13674 dell’08/08/2019  e come previsto dall’ipotesi di Contratto regionale dell’8 luglio 2019 sulle utilizzazioni del personale docente, educativo ed A.T.A. per l’a.s. 2019/20, si invitano i DSGA titolari in scuole normodimensionate a comunicare a questo Ufficio, entro il 20 agosto 2019, la propria disponibilità ad assumere eventuale incarico di reggenza per l’a.s. 2019/20 nelle seguenti scuole sottodimensionate:
ct.usr.sicilia.gov.it

A tre anni e mezzo dall’entrata in vigore della legge n.221 del 28 dicembre 2015 che istituisce, all’art.5 comma 6, la figura del mobility manager scolastico, pochissime sono le scuole di ogni ordine e grado che hanno adempiuto a tale obbligo. Ravenna, Verona, Roma, Bologna Reggio Calabria sono alcune delle città che già da tempo hanno cominciato a formare i “mobility manager scolastici” nell’ambito dei Piani di Spostamento Casa Scuola (PSCS) e Casa Lavoro (PSCL). Il decreto direttoriale n. 417 del 21 dicembre 2018 della Direzione Generale per il Clima e l’Energia aveva avviato per quest’anno il “Programma di Incentivazione della Mobilità Urbana Sostenibile (PrIMUS)”, finalizzato al finanziamento di progetti di mobilità sostenibile nei Comuni con popolazione non inferiore a 50.000 abitanti.
 
Giuseppe Gullotta

Contingente dei posti assegnati alla provincia di Catania per la scuola dell’infanzia,  primaria, secondaria  di primo e secondo grado ai fini dell’assunzione a tempo indeterminato per  l’.a.s 2019/2020, ripartito tra le due diverse procedure concorsuali per esami e titoli e graduatorie ad esaurimento come risulta dai prospettiallegati che fanno parteintegrantedel presente provvedimento. Il numero dei contratti a tempo indeterminato resta subordinato all’effettiva vacanza e disponibilità di posti dell’organico dell’autonomia. Il presente provvedimentopotrà subire modifiche a seguito della utilizzazione di eventuale personale in esubero, per esecuzioni di provvedimenti giurisdizionali o per altre circostanze sopravvenute ed è pubblicato sul sito di quest’ufficio http://www.ct.usr.sicilia.it

È stata pubblicata sul sito del MIUR l’assegnazione ai ruoli regionali dei vincitori del concorso per Dirigenti Scolastici indetto con il D.D.G. 1259 del 23 novembre 2017. I vincitori sono stati assegnati alle Regioni sulla base dell’ordine di graduatoria e delle preferenze espresse, nel limite dei posti vacanti e disponibili in ciascun Ufficio Scolastico Regionale per l’anno scolastico 2019/2020. Dei 1.984 vincitori assegnati, 1.147 sono stati destinati alla prima Regione scelta, 262 alla seconda e 146 alla terza.
miur.gov.it

L’Avviso punta a realizzare interventi educativi per contrastare il rischio di fallimento formativo precoce e di povertà educativa, prevenire le situazioni di fragilità verso la capacità attrattiva della criminalità nelle aree di esclusione sociale. I beneficiari dell’Avviso sono le scuole statali e le scuole paritarie non commerciali del primo e secondo ciclo di istruzione delle 292 aree territoriali di esclusione sociale, individuate dal decreto interministeriale n. 218 del 15 marzo 2019 nelle regioni del Mezzogiorno. I percorsi formativi sono finalizzati al miglioramento delle competenze chiave degli allievi, mediante azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base. Gli interventi saranno finanziati sia dal PON che dal POC “Per la Scuola 2014 -2020”. Inoltro candidature dal 15 settembre al 21 ottobre 2019.
istruzione.it/pon/

Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Marco Bussetti, ha firmato oggi i decreti per l’assunzione a tempo indeterminato di 7.759 ATA e di 355 componenti di personale educativo a partire dall’anno scolastico 2019/2020. Per quanto riguarda il personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario, il contingente è composto da 7.646 immissioni in ruolo e dalla trasformazione a tempo pieno di contratti a tempo parziale, corrispondenti a 113 posti interi.

miur.gov.it

Promosso, in piena sinergia tra La Federazione UGL-Trasporto Aereo, l’Università di Messina e l’Itt Ettore Majorana di Milazzo, un corso di laurea che privilegia lo studio dei trasporti e l’intermodalità. Ne deriva una nuova opportunità per la città di Milazzo e per il comprensorio tutto, dal momento che, da quest’anno, la scuola diretta dal preside Stello Vadalà, metterà a disposizione un’aula appositamente attrezzata per consentire agli studenti di seguire in videoconferenza buona parte delle lezioni del nuovo corso di laurea in “Scienze e tecnologie della navigazione” (classe di Laurea L-28). Il corso di laurea, destinato sia a studenti in possesso di un diploma di scuola secondaria o altro titolo di studio equipollente, anche estero, sia a studenti militari (Marina Militare, Capitaneria di Porto, Carabinieri, Guardia di Finanza), purché in possesso di diploma, mira a formare figure professionali capaci di rispondere alle esigenze del mercato del trasporto.

itimajorana.gov.it

Molte/i docenti, in seguito alla pubblicazione delle graduatorie provvisorie del concorso straordinario indetto con D.M. del 17 ottobre 2018, hanno riscontrato sulla loro posizione l'attribuzione di un punteggio inferiore a quanto stabilito dalle norme relativamente a titoli e servizi. In alcuni casi le commissioni non hanno preso in considerazione i reclami presentati al fine della rettifica del punteggio. È perciò necessario che l’Amministrazione emani dei decreti in autotutela al fine di non incorrere nell'apertura di un contenzioso che potrebbe vederla soccombere e che differisca le convocazioni già programmate. I Cobas - Comitati di Base della Scuola - invitano i colleghi e le colleghe vittime di tale ingiustizia ad inviare la diffida fornita dalle sedi Cobas. Tale diffida può valere sia come reclamo (da presentare entro 5 giorni dalla pubblicazione delle graduatorie provvisorie) sia come richiesta di decreto in autotutela (da presentare dopo la pubblicazione delle graduatorie definitive, in caso di mancato accoglimento del reclamo).

COBAS – Comitati di Base della Scuola

Nell'entroterra marchigiano, precisamente in provincia di Pesaro-Urbino, è nato un Festival che punta a raccontare i luoghi, i paesaggi, la cultura e l'armonia del vivere in mezzo all'Appennino, quel luogo troppo spesso dimenticato e quasi mai valorizzato che però “tiene insieme” l'Italia, facendogli da spina dorsale. Qui, sotto le montagne dell'Alpe della Luna, è giunto alla seconda edizione Happennino – Festival dell'Entroterra che unisce il verbo inglese to happen con quell'Appennino che fa da confine ma anche da rampa di lancio a questi territori: chi ha detto insomma che non sia possibile far succedere qualcosa anche in Appennino? Per il secondo anno consecutivo, nei Comuni di Peglio, Borgo Pace, Mercatello sul Metauro e Sant'Angelo in Vado, via ad un evento diffuso che ha lo scopo di promuovere tutto il territorio con grandi ospiti pronti a portare le loro testimonianze e la loro arte e a contaminarle con le esperienze e la cultura locale di chi da sempre vive in simbiosi con le colline e le montagne appenniniche. Tra abbazie millenarie, piccoli borghi che resistono orgogliosamente allo spopolamento, castelli che hanno lasciato un grande segno nella Storia ed altri tesori nascosti tutti da scoprire, il 6 settembre prende il via la seconda edizione del festival Happennino. Già lo scorso anno Franco Arminio, Nada, Maria Antonietta e Matteo Giardini avevano lasciato una traccia importante sulla prima edizione, ma questo 2019 prevede un programma decisamente ricco.

happennino@gmail.com

Due bandi di concorso per la realizzazione di un cortometraggio e un cartoon che hanno come argomento la sicurezza sul web: è questo l’oggetto di una importante partnership tra Giffoni Experience, scuole e Safer Internet Center (Sic). Scopo della collaborazione è far capire che internet è uno strumento fondamentale che si presta ad un uso positivo, ma che può riservare anche insidie e pericoli. L’iniziativa è stata presentata pochi giorni fa nel corso di una masterclass nell’ultima edizione del Giffoni film festival. “Generazioni Connesse” agisce come Safer Internet Center Italiano e promuove, dal 2012, azioni volte a favorire un utilizzo positivo e consapevole delle tecnologie digitali da parte dei più giovani. È un progetto coordinato dal Miur e che coinvolge il ministero dell’Interno-Polizia Postale e delle Comunicazioni, l’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, “Save the Children Italia”, “Telefono azzurro”, Università degli studi di Firenze, Università degli studi di Roma “La Sapienza”, Skuola.net, Cooperativa Edi, Movimento difesa del cittadino e Agenzia Dire.

miur.gov.it

La povertà non è solo e semplicemente una condizione di grave privazione e afflizione materiale, ma altresì di sofferenza interiore. È motivo di vergogna ed imbarazzo, per cui si fa di tutto per negare e celare tale situazione deprecabile in una società capitalistica e consumistica, che esalta l'ideologia del benessere e del mercato, il potere e il prestigio derivanti dal denaro. Non a caso, la percentuale dei "poveri invisibili" è in costante aumento. Essi ci sono, subiscono in silenzio, sopraffatti dal senso di profondo disagio e mortificazione morale per l'umile condizione socio-economica ed esistenziale in cui si è precipitati. Si tratta di persone che, magari, fino ad ieri godevano di agiatezze materiali, successo e privilegi, improvvisamente costrette nell'abisso della povertà dalla crisi socio-economica galoppante, individui che hanno perso casa e lavoro, accusando gli effetti dolorosi della recessione, per cui incontrano difficoltà a mantenere sé stessi e le proprie famiglie.

Lucio Garofalo

Ne ho viste cose quest’estate che voi insegnanti non potreste neanche immaginarle! Navi e astronavi in fiamme al largo dei bastioni di Orione, il sole albeggiare di notte, la luna spuntare dal monte e ricoprirsi di gloria, il mare valicare i confini dell’ignoto, la Montagna sputare fuoco e i sogni galoppare a perdifiato fino al nuovo giorno. E ho visto spose bellissime, vestite d’un sorriso giovane e meraviglioso, sotto antichi archi di pietra nera, e madri felici e compiaciute, e padri sereni e appagati, e tutt’intorno l’Etna e da lontano il mare. E ho visto il sole sorgere all’orizzonte e annunciare il bel viaggio, e mattine d’estate, ed empori fenici con madreperle, coralli, ebano e ambra, tutta roba finissima, e cammelli, tanti cammelli, quaranta cammelli in cambio d’una sicula fanciulla inspirata.

Angelo Battiato

Si ripubblicano le sedi vacanti e disponibili dopo le operazioni di mobilità dei Dirigenti scolastici a.s. 2019/20. L'elenco allegato annulla e sostituisce il precedente.
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“Il primo agosto del 2019 diventa “giornata storica” per la scuola italiana”. L’ha detto il Ministro  dell’Istruzione, Università e Ricerca, Marco Bussetti subito dopo l’approvazione del Ddl n1264: “Finalmente ritorna l’educazione civica come materia obbligatoria nelle scuole. Un traguardo necessario per le giovani generazioni perché sono i valori indicati nella Costituzione a tenere unito il nostro Paese. Grazie all’impegno della Lega-Salvini Premier un’altra promessa è stata mantenuta”. “Il compito della scuola - ha aggiunto il Ministro - è di educare alla cittadinanza attiva, al rispetto delle regole, all’accoglienza e all’inclusione, valori alla base di ogni democrazia. Torneremo a formare cittadini responsabili e attivi e a promuovere la partecipazione piena e consapevole alla vita civica, culturale e sociale delle comunità. #dalleparoleaifatti”.
Nonostante le critiche, un nuovo tassello viene conseguito e si colma quel vuoto educativo anche mediante l’insegnamento necessario e indispensabile alla formazione culturale del cittadino, che aiuta “pulire il futuro dei giovani”.

Giuseppe Adernò

Il Liceo Classico Statale Mario Cutelli di Catania, scuola capofila della rete nazionale dei Licei Classici comunica che durante la manifestazione Fiera Didacta Italia 2019, che si svolgerà dal 9 all' 11 Ottobre 2019 a Firenze, Fortezza da Basso, la Rete Nazionale dei Licei Classici sarà presente con un proprio stand per far conoscere al mondo della scuola e della cultura le attività didattiche e metodologiche innovative promosse, con notevoli successi, da parte di tutti i Licei aderenti. All'interno dello stand sono previsti numerosi interventi da parte dei licei classici oltre che alcuni interventi di esperti del MIUR sulle seguenti tematiche:

La Presidente del CTO della Rete Nazionale dei Licei Classici
Elisa Colella

E’ disponibile, sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, la graduatoria del concorso per dirigenti scolastici. I candidati utilmente collocati nei primi 1.984 posti della graduatoria potranno indicare l’ordine di preferenza tra le 17 regioni disponibili esclusivamente tramite ‘Polis’ a partire dalle ore 15.00 del 1^ agosto 2019 e fino alle ore 23.59 del 4 agosto 2019.
​
​​​​​​​- Il decreto del Capo Dipartimento prot. n. 1205 dell'1 agosto 2019
- La graduatoria del concorso per dirigenti scolastici
- Avviso prot.n. 35372 dell'1 agosto 2019

miur.gov.it

La firma di un protocollo di intesa tra la Wenlan Middle School di Hangzhou, diretta dal Prof. Ren e l'Istituto "Italo Calvino" di Catania, con il dirigente Salvatore Impellizzeri, ha siglato un gemellaggio che impegna le due scuole in reciproci scambi didattici di accoglienza e di cultura. Già due anni fa l'orchestra della Wenlan Middle School di Hangzhou è stata ospite a Catania ed ha presentato un concerto presso la Chiesa di Sant'Agata La Vetere, ed ora si preparano ulteriori visite dei ragazzi cinesi a Catania nel mese di febbraio ed un viaggio dei ragazzi catanesi in Cina nel mese di maggio del 2020.

Istituto Comprensivo Italo Calvino di Catania

Come ogni anno, verso la metà dell'estate, stuoli di precari attendono le famigerate immissioni in ruolo, spesso preceduti da roboanti e sfavillanti proclami che annunciano favolosi piani di assunzione. Tuttavia, anche quest'anno, siamo costretti a registrare numeri a ribasso, rispetto alle aspettative che non soltanto sono legittime dopo anni sfinenti di precariato ma che sono lo spesso del reale fabbisogno del sistema che al precariato stesso fa necessariamente ricorso per sopperire alle carenze del sistema scolastico nazionale. Mi preme quindi mettere nero su bianco ciò che, denunciato un po' da tutti, spesso si fa fatica ad assemblare, tanto distanti e scollegati sembrano temi e problemi, ma, avendo da molto tempo abbracciato la visione di "sistema", questo mi permette di considerare, talvolta con mio stesso stupore, fatti e propositi in modo un po' spregiudicato ma con una prossimità sorprendente rispetto a ciò che, presto o tardi, si rivela.

Valeria Bruccola, Coordinatrice Nazionale ADIDA

Il Liceo Classico “Tommaso Fazello” di Sciacca, diretto dalla prof.ssa Giovanna Pisano, conquista il primo premio del Concorso Nazionale #Zerobullismo, la tua storia contro il bullismo in rete, con un video dal titolo "L'altra faccia del bullismo", rivolto a tutte le scuole italiane e realizzato con il contributo dell’Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza. Lo Scopo del Concorso è stato quello di favorire la sensibilizzazione sul tema del bullismo e cyberbullismo stimolando nei ragazzi la creazione di “storie” attraverso la realizzazione di elaborati letterari, audiovisivi, digitali o in musica.

I tre alunni del Liceo Classico (Anastasia Di Leo, Jacopo Curreri e Salvatore Bentivegna), coordinati dal prof. Nicolò Basile (referente di Istituto per il contrasto al bullismo e cyberbullismo), hanno realizzato un video dal titolo “L’altra faccia del bullismo” che ha messo in evidenza, attraverso il punto di vista del bullo, tutta la complessità e la drammaticità del fenomeno che oggi affligge tanti giovani studenti.

Nicolò Basile

Personale docente Mobilità 2019-20.
Ravvisata la necessità di procedere in autotutela, alla conseguente rettifica dei movimenti, del personale docente della scuola secondaria di secondo grado della provincia di Catania, disposti per l'a.s. 2019/2020; per i motivi sopra indicati i trasferimenti e i passaggi nella scuola secondaria di secondo grado nella provincia di Catania, pubblicati con provvedimento n. 10488 del 24/06/2019 e con provvedimento n. 11605 del 09/07/2019 sono modificati limitatamente al personale indicato.
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Laggiù, in mezzo al mare c’è un barcone di medie dimensioni, occupato da brava gente, timorata di dio, con mille pensieri e molte cose da fare. Di tanto in tanto s’avvicina qualche piccola imbarcazione, con povera gente venuta d’oltremare che chiede aiuto e prontamente viene accolta e assistita dagli occupanti del barcone. All’inizio solo poche barche di fortuna, con donne, bambini e qualche uomo. Poi altre barche con soli uomini. Poi ancora barche piene di naufraghi. E poi ancora, e ancora e ancora e ancora, fino all’inverosimile. Fino a non vedere più il mare, fino a vedere solo barche e poi altre barche e poi altre barche ancora. Piene zeppe d’uomini, a perdita di vista. Il barcone prende tutti i naufraghi che vengono sistemati nella stiva, vengono rifocillati, accuditi, curati, vestiti. Ma poi la barca si riempie in ogni posto, in ogni dove, viene occupato ogni spazio, ogni angolo, fino al limite, fino all’estremo confine, e anche oltre. Ma poi non c’è più spazio, non c’è più posto, non c’è più superficie, non c’è più area, non c’è più territorio. Non c’è più niente. E la quantità subissa la qualità, la cifra annulla la misura, la massa cancella l’identità. Non c’è più virtù, pregi, doti, conoscenze, credenze. Tutto si annulla. La vita stessa vacilla.

Angelo Battiato

‘Adotta la storia di una vittima di femminicidio’. Con questo titolo la Regione Calabria si appresta a sottoscrivere un accordo di collaborazione tra l’ Osservatorio sulla violenza di genere (ex L. R. n.38 del 23 novembre 2016) e il MIUR, alla presenza del Presidente del Consiglio regionale della Calabria, il prossimo 30 luglio. “Compito delle istituzioni è quello di sostenere chi ce la fa ed evitare e prevenire il fenomeno. Adottare la storia di una donna vittima di femminicidio a che serve? Quale messaggio si vuole dare? A cosa educa? Che formazione? “Mentre i Centri antiviolenza sono in affanno, aspettando fondi per sostenere e aiutare le donne a uscire dalla violenza, il Consiglio regionale delle Calabria promuove l’adozione della storia di chi non ce l’ha fatta”, commenta Antonella Veltri, ...

Cristiana Scoppa
c.scoppa@direcontrolaviolenza.it